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  • 第1题:

    学习中国现代文学,下面最好的途径是()。

    • A、阅读文学史
    • B、阅读文学理论
    • C、阅读具体文本
    • D、了解作者生平

    正确答案:C

  • 第2题:

    文学作品指的是()。

    • A、文学文本
    • B、未经读者阅读的文学文本
    • C、读者已经阅读的文学文本
    • D、文学语言

    正确答案:C

  • 第3题:

    在文学接受的准备状态中,影响文学接受效果的因素主要有()

    • A、期待视域
    • B、接受动机
    • C、预备情绪
    • D、接受心境
    • E、阅读兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    对阅读的活动产生作用最大的是()

    • A、审美心境
    • B、理想心境
    • C、现实心境
    • D、创作心境

    正确答案:A

  • 第5题:

    阅读心态包含()

    • A、阅读开始前的阅读期待
    • B、阅读开始前的准备
    • C、实际阅读活动中的阅读心境
    • D、阅读后的心境

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    人们在进行阅读活动时的主观立场以及理论依据是()

    • A、阅读心境
    • B、阅读立场
    • C、阅读期待
    • D、阅读身份

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    人们在进行阅读活动时的主观立场以及理论依据是()
    A

    阅读心境

    B

    阅读立场

    C

    阅读期待

    D

    阅读身份


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    阅读心态包含()
    A

    阅读开始前的阅读期待

    B

    阅读开始前的准备

    C

    实际阅读活动中的阅读心境

    D

    阅读后的心境


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    阅读还只停留在作品的表层,没有进入到文学作品的深层,没有把文学作品当作审美对象,这种阅读叫做()
    A

    价值阅读

    B

    品质阅读

    C

    批评型阅读

    D

    鉴赏型阅读


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    接受心境对阅读效果的影响是明显的()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    文学阅读是文学研究的基础环节和基本层次,任何文学研究都是建立在文学阅读的基础之上的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在文学接受活动中,对文学接受效果产生影响的还有一些情感的因素,其中包括()
    A

    预备情绪

    B

    接受心境

    C

    期待视域

    D

    接受动机

    E

    阅读兴趣


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述文字行距宽窄对阅读效果和版面视觉效果的影响。


    正确答案:行距过窄,上下文字相互干扰,目光难以沿着铅字行扫视,因此没有一条明显的水平空白带引导我们的目光,造成阅读困难,并显得品质低下;行距适中,行间的空白带可以很好地引导我们的阅读视线,从而提高我们的阅读效率;行距过宽,太多的空白使字行不能有较好的延续性,造成阅读困难,在大面积正文的编排中会显得空旷,用于少量文字的编排则会显得比较舒爽。

  • 第14题:

    在现实生活中,人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时,这种生活中的情绪状态不可能截然中断,会伴随读者进入阅读过程,影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态,就叫做接受心境。这些心境产生的原因有()。

    • A、社会生活状况
    • B、个人境遇
    • C、读者的身体状况
    • D、自然环境因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    阅读还只停留在作品的表层,没有进入到文学作品的深层,没有把文学作品当作审美对象,这种阅读叫做()

    • A、价值阅读
    • B、品质阅读
    • C、批评型阅读
    • D、鉴赏型阅读

    正确答案:B

  • 第16题:

    在文学接受活动中,对文学接受效果产生影响的还有一些情感的因素,其中包括()

    • A、预备情绪
    • B、接受心境
    • C、期待视域
    • D、接受动机
    • E、阅读兴趣

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    简述文学消费在阅读、欣赏阶段的主动性与受动性。


    正确答案:文学消费是一种主动选择性、主观评价性的精神活动,又是一种具有被动接受性、被熏陶与感染的精神活动。消费者的主动选择性不仅表现在阅读不同类型、风格的文学作品,而且在阅读同一部具体作品时也会选择性地关注与吸收不同的方面。消费者的主体能动性还体现在对作品内容与形式的主观评价性上。然而,文学消费又是一个接受、享用文学信息的过程,具有受动的一面。消费者首先必须接触作品的语言文字层面,了解语言文字的意义;再由语言文字层面到作品的形象、情感层面,把握作品的形象和情感;接着,由作品的形象、情感层面到作品的主题、观念层面,领悟到作品的主题、观念,这就是文学阅读的全过程。消费主体的情感反应或思想变化是由文学对象引发的,这就是受动性。

  • 第18题:

    读者的影响阅读的情绪状态叫做()。

    • A、接受心境
    • B、意蕴期待
    • C、形象期待
    • D、文化期待

    正确答案:A

  • 第19题:

    判断题
    文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    在文学接受的准备状态中,影响文学接受效果的因素主要有()
    A

    期待视域

    B

    接受动机

    C

    预备情绪

    D

    接受心境

    E

    阅读兴趣


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述阅读心境对文学阅读的影响。

    正确答案: 从现实心境来看,但读者的心境与作品的主题相吻合时,读者便极易受被作品的气氛所感染。从审美心境的角度看,审美心境的一个主要特点是“虚静”形成“虚静”的心态,会收到良好的阅读效果。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述文学阅读的功能。

    正确答案: 文学阅读具有消费功能、鉴赏功能和认知功能。
    第一,文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。它具有特殊性,文学文本经过了个人的消费却并不能发生损耗、更不会消失,而可以继续其生命。
    第二,文学阅读具有鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,还具有一定的创造性。
    第三,文学阅读具有认知功能,是读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对阅读的活动产生作用最大的是()
    A

    审美心境

    B

    理想心境

    C

    现实心境

    D

    创作心境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析