中国古代第一个提出人才教育的思想家是（）。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子

题目

中国古代第一个提出人才教育的思想家是（）。

  • A、孟子
  • B、荀子
  • C、墨子
  • D、孔子
相似考题

1.强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国古代教育思想家是（ ）。A．孟子B．孔子C．荀子D．墨子

2.“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子

3.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子

4.提出“水则载舟，水则覆舟”主张的先秦思想家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

更多“中国古代第一个提出人才教育的思想家是（）。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子”相关问题

  • 第1题：

    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是()


    A.孔子

    B.孟子

    C.墨子

    D.荀子

    答案：A
    解析：
    “不愤不启、不悱不发”是由孔子提出的。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • 第2题：

    提出“民贵君轻”思想主张的是战国时期的思想家（）。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子

    答案：B
    解析：
    孟子是战国时期儒家的代表，他提出“性善论”，注重个体修养；主张施行仁政，强调民本思想，提出“民贵君轻”的思想主张，反对苛政。

  • 第3题：

    “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨子
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第4题：

    提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第5题：

    提出“民贵君轻”思想主张的是战国时期的思想家（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:B

  • 第6题：

    中国古代的“无善无恶论”是（）提出来的。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:D

  • 第7题：

    中国古代的“性善论”是（）提出来的。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:B

  • 第8题：

    第一个提出“化性起伪”的是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    中国古代第一个提出人才教育的思想家是（）。
    A

    孟子

    B

    荀子

    C

    墨子

    D

    孔子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    中国古代主张尚贤的思想家有（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子

    E

    韩非子


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提出“水则载舟，水则覆舟”主张的先秦思想家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    墨子

    D

    荀子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出“性恶论”思想主张的是思想家()

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是__________。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    中国古代外铄论的提出者是（）

    • A、荀子
    • B、孟子
    • C、孔子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第16题：

    提出“有教无类”的教育主张的是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第17题：

    “良知”“良能”是由战国时期思想家（）提出的人性论概念。

    • A、荀子
    • B、墨子
    • C、孔子
    • D、孟子

    正确答案:D

  • 第18题：

    中国古代的“性恶论”是（）提出来的。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:C

  • 第19题：

    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第20题：

    中国古代主张尚贤的思想家有（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子
    • E、韩非子

    正确答案:B,D

  • 第21题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： D
    解析： 孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • 第22题：

    单选题
    提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： “学而不思则罔，思而不学则殆”体现了学思并重的教育思想，是由孔子提出来的

  • 第23题：

    单选题
    提出“民贵君轻”思想主张的是战国时期的思想家（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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