以下哪位学者是传播学的完善者（）？A、拉斯韦尔B、威尔伯.施拉姆C、库尔特.勒温D、卡尔.霍夫兰

题目

以下哪位学者是传播学的完善者（）？

  • A、拉斯韦尔
  • B、威尔伯.施拉姆
  • C、库尔特.勒温
  • D、卡尔.霍夫兰
相似考题

1.大众传播学者所说的“靶子”是指（）A.传播主体 B.传播媒介 C.艺术信息 D.受传者

2.对传播流研究作出最大贡献的传播学者是（）。A美国学者B德国学者C英国学者D法国学者

3.传播学的集大成者是美国学者（）的（）。

4.传播学研究中的传播学派是由（ ）A.欧洲学者创立的 B.亚洲学者创立的 C.美国学者创立的 D.非洲学者创立的

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    词的发展初期亦可看作是“歌者之词”，这是以下哪位学者的观点？（）

    • A、王国维
    • B、朱彝尊
    • C、龙榆生
    • D、胡适

    正确答案:D

  • 第2题：

    美国学者施拉姆是第一个把传播学作为独立学科进行研究的人，被称为传播学理论的集大成者。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    传播学的完善者是（）.

    • A、施拉姆
    • B、拉斯韦尔
    • C、霍夫兰
    • D、拉扎斯菲尔德

    正确答案:A

  • 第4题：

    以下哪位学者确立了减数拔牙的矫治理论（）

    • A、Angle
    • B、Begg
    • C、Andrews
    • D、Tweed
    • E、Houpl

    正确答案:D

  • 第5题：

    传播学研究中的传统学派是由（）

    • A、欧洲学者创立的
    • B、亚洲学者创立的
    • C、美国学者创立的
    • D、非洲学者创立的

    正确答案:C

  • 第6题：

    在传播学兴起的初期，人们对受传者的认识是（）

    • A、有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究
    • B、受传者的积极作用已经引起了学者们的关注
    • C、传播学者们已认识到受传者的重要性
    • D、人们已认识到受传者绝非被动地接受信息

    正确答案:A

  • 第7题：

    传播学研究中的传播学派是由（）。

    • A、欧洲学者创立的
    • B、亚洲学者创立的
    • C、美国学者创立的
    • D、非洲学者创立的

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    对传播流研究作出最大贡献的传播学者是（）。
    A

    美国学者

    B

    德国学者

    C

    英国学者

    D

    法国学者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下哪位学者确立了减数拔牙的矫治理论？（　　）
    A

    Angle

    B

    Begg

    C

    Andrews

    D

    Tweed

    E

    Houpl


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    传播学的集大成者是美国学者（）的（）。

    正确答案： 施拉姆,传播学概论
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    《爱莲说》出自以下哪位学者？（）

    • A、王安石
    • B、陶渊明
    • C、屈原
    • D、周敦颐

    正确答案:D

  • 第12题：

    为什么说施拉姆是传播学的完善者？


    正确答案:因为他不仅在研究中提出了自己的思想观点和理论问题，而且为传播学勾画了一个完整的学科框架，并使之成为一门独立的学科。

  • 第13题：

    魔弹效果论是传播学者杜撰的吗？


    正确答案: 不是。
    原因：①新兴的大众传媒的迅猛发展，使公众对大众传播始终存在着恐惧心理；
    ②赫斯特报系与美西战争，《火星人入侵地球》广播引发恐慌等大众传播中的特殊事件验证了魔弹效果；
    ③世界大战后交战国的宣传研究普遍相信大众传播能产生强大效果；
    ④社会科学家们关于大众传媒对儿童影响的研究强化公众对媒介的恐惧。基于这些事实和观点，我们认为魔弹效果论并非杜撰，的确存在于传播效果研究的早期阶段。

  • 第14题：

    简述日本传播学者饱户弘对受传者可说服性的分类。


    正确答案:包括以下几个方面：
    {1}.与特定主题相关的可说服性，说服的主题是多种多样的，一个人在某些话题上可能容易接受他人意见，而在另一些话题上则可能容易产生拒绝或排斥态度。
    {2}.与特定议论或诉求形式相关的可说服性，如有的人容易接受道理说服，而有的人则容易接受场面或氛围的感染：有的人对强加式说服表现出自发反感，而对诱导式说服则很容易接受等等。
    {3}.一般可说服性，与主题或说服形式无直接关系，受个人性格和个人所规定的、对他人意见容易接受或排斥的倾向。

  • 第15题：

    被称为“传播学之父”的学者是（）。


    正确答案:威尔伯·施拉姆

  • 第16题：

    “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。

    • A、伯洛
    • B、德福勒
    • C、申农
    • D、奥斯古德

    正确答案:A

  • 第17题：

    以下哪位学者首先论述了牙颌面畸形（）

    • A、Angle
    • B、Lfunter
    • C、Fauchard
    • D、Celsus
    • E、Hippocrates

    正确答案:E

  • 第18题：

    单选题
    词的发展初期亦可看作是“歌者之词”，这是以下哪位学者的观点？（）
    A

    王国维

    B

    朱彝尊

    C

    龙榆生

    D

    胡适


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下哪位学者首先论述了牙颌面畸形（）。
    A

    Angle

    B

    Lfunter

    C

    Fauchard

    D

    Celsus

    E

    Hippocrates


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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