压缩稿件时采用的“摘取精华”方法包括()。
第1题:
A、二舍三进,整5整10”取整精确到元
B、四舍五入”精确到元
C、“二舍三进,整5整10”取整精确到分
D、四舍五入”精确到分
第2题:
候、旬、月平均值,凡取小数一位的,须计算至小数(),然后四舍五入,凡取整数的,须计算至小数(),然后四舍五入。
第3题:
舍位平衡的含义是()
第4题:
舍位平衡计算是指()。
第5题:
“舍”的意义:且许子何不为陶冶,舍皆取诸其宫中而用之()
第6题:
压缩稿件时,突出主题的方法是()。
第7题:
实施计重收费后,高速公路计费取整办法()。
第8题:
第9题:
四舍五入
取整
改变计量单位
约等于
第10题:
设置需要舍去的位数,批量舍去数据后几位。
报表计量单位调整后,由于四舍五入的原因,会造成报表数据的不平。使用误差分布方法将不平的数据关系调平就称为舍位平衡。
四舍五入
舍位平衡可设置取整数位,取千元单位,取万元单位等
第11题:
第12题:
四舍五入
只舍不入
只入不舍
以上方式都可以
第13题:
第14题:
定义舍位平衡公式时,舍位位数“3”的含义是()
第15题:
用“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生而取义”的是战国时期著名的思想家、雄辩家()。
第16题:
摘取稿件精华的方法有()。
第17题:
“宫”的意义:舍皆取诸其宫中而用之()
第18题:
有些稿件就全篇和主题来讲没有意义,或因为材料不充实而不能采用,但其中局部又有意义,对此可采用的方法是()
第19题:
压缩稿件时采用的“摘取精华”方法包括()。
第20题:
取局部而舍其余
取概要而舍详情
取要点而舍说明
取抽象而舍具体
取议论而舍事实
第21题:
取局部而舍其余
取背景而舍细节
取概要而舍详情
取要点而舍说明
取议论而舍抒情
第22题:
取局部而舍其余
取概要而舍详情
取要点而舍说明
删削多余的现实材料
删削多余的背景材料
第23题:
取局部而舍其余
取要点而舍说明
取概要而舍详情
取事实而舍观点
第24题:
触龙
张仪
孟子
苏代