下面有关教学规律正确的是（）A、教学规律存在于人的意识之外B、教学规律人无法改变的C、教学规律可以随历史条件的改变而改变D、教学规律

题目

下面有关教学规律正确的是（）

  • A、教学规律存在于人的意识之外
  • B、教学规律人无法改变的
  • C、教学规律可以随历史条件的改变而改变
  • D、教学规律
相似考题

1.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。

2.案例: 下面是“零指数幂”教学片段的描述,阅读并回答问题。片段一：观察下列式子,指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测

3.关于教学逻辑以及教学逻辑操作的说法，最合理的是（）。A、教学逻辑指的是教学内容的内在构成规律（知识逻辑）B、教学逻辑指的是教学目标达成的教学环节运行顺序（教学过程逻辑）C、教学逻辑是教学内容的内在构成规律、学生接受信息的认知规律及相应素质能力形成发展规律的统一（认知逻辑与知识逻辑的统一）D、教学逻辑指的是学生接受信息的认知规律（认知逻辑）

4.阅读下面材料，回答问题。在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。问题：你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。

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  • 第1题：

    如何正确利用无意注意规律来组织小学教学？


    正确答案: ⑴教学过程中，防止无关刺激物的干扰，避免分散学生注意的因素。
    a、尽可能保持周围环境的安静
    b、保持好良好的课堂纪律，尽量减少学生迟到、分心讲话的现象
    c、教学方法避免单调呆板
    d、教学内容切忌枯燥乏味。
    ⑵充分利用无意注意的规律，善于发挥与教学有关的刺激作用，引起学生兴趣，提高教学效果。
    a、教学方法要灵活多样
    b、教学内容要丰富多彩，做到新颖性、科学性、系统性
    c、提高语言艺术
    d、加强与学生的情感交流。

  • 第2题：

    对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。


    正确答案:语言规律

  • 第3题：

    体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（）、（）、（）。


    正确答案:运动技能形成规律；人体机能适应性规律和人体生理机能；心理活动能力变化规律

  • 第4题：

    下面有关教学评价的正确观点是（）。

    • A、是事实判断
    • B、是价值判断
    • C、是目的
    • D、不是目的，而只是实现目的的手段
    • E、既是目的，也是实现目的的手段

    正确答案:B,E

  • 第5题：

    下面提到的研究内容，属于广义的应用语言学范畴的是（）

    • A、外语教学的规律
    • B、母语教学规律
    • C、社交称谓语的演变规律
    • D、语言规范化问题
    • E、语言信息处理

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题：

    化学教学语言是实现教学目的的重要工具，下列关于它的基本特点的叙述不正确的是（）。

    • A、符合客观规律
    • B、符合化学学科特点
    • C、遵守语言逻辑规律
    • D、适应教育教学要求

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    下面提到的研究内容，属于广义的应用语言学范畴的是（）
    A

    外语教学的规律

    B

    母语教学规律

    C

    社交称谓语的演变规律

    D

    语言规范化问题

    E

    语言信息处理


    正确答案： D,A
    解析： 社交称谓语的演变规律属于社会语言学的范畴。

  • 第8题：

    填空题
    体育教学与其他学科有其普遍的教学规律，如（）规律、（）规律、（）规律等。此外，体育教学还有其自身特殊的教学规律，主要表现在（）规律、（）规律、（）规律和（）规律上。

    正确答案： 认识事物规律,社会制约性规律,教育、教养和发展规律同一规律,学生身心发展规律,动作技能形成规律,人体生理和心理活动变化规律,人体机能适应性变化规律
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    对外汉语教学的教学规律是由语言规律、语言学习规律、____等共同决定的。

    正确答案： 语言教学规律(一般教育规律)
    解析：
    对外汉语教学是指对外国人的汉语教学，也包括对第一语言不是汉语的海外华人进行的汉语教学。对外汉语教学的教学规律是由语言规律、语言学习规律和语言教学规律（一般教育规律）等共同决定的。

  • 第10题：

    单选题
    不属于教育技术的目的是（）。
    A

    优化有关教学理论

    B

    开发教学媒体

    C

    应用规律优化教育教学过程

    D

    优化教学实践


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面有关教学规律正确的是（）
    A

    教学规律存在于人的意识之外

    B

    教学规律人无法改变的

    C

    教学规律可以随历史条件的改变而改变

    D

    教学规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
    A

    教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合

    B

    教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面有关教学原则的论述，正确的是（）

    • A、教学原则具有一定的主观性
    • B、教学原则是教学实践经验的概括与总结
    • C、教学原则与教学规律是一一对应的关系
    • D、教学原则受到教学目标的制约
    • E、教学原则是教学规律的反映

    正确答案:A,B,D,E

  • 第14题：

    下面选项中属于多媒体教室的优势的是（）

    • A、使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律
    • B、提高教学效果和效率
    • C、组建方便
    • D、费用也不高

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    不属于教育技术的目的是（）。

    • A、优化有关教学理论
    • B、开发教学媒体
    • C、应用规律优化教育教学过程
    • D、优化教学实践

    正确答案:B

  • 第16题：

    下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。

    • A、教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合
    • B、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    对教学原则的理解正确的有（）

    • A、是根据一定的教育教学目的，遵循教学过程的规律而制定的指导教学工作的基本要求
    • B、对教学实践经验的理论性概括
    • C、是教学基本原理落实到实践中的媒介
    • D、是保证教育实践遵循教育规律的重要环节

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    填空题
    对外汉语教学的教学规律是由____、心理学规律、教育学规律等共同决定的。

    正确答案： 语言学规律
    解析：
    对外汉语教学是指对外国人的汉语教学，其教学规律包括语言学规律、心理学规律、教育学规律。语言学是对外汉语教学核心性的理论基础，是研究语言的本质、结构和功能等语言现象本身的科学；心理学是对外汉语教学的重要理论基础；教育学是对外汉语教学不可或缺的理论基础。对外汉语教学是一种教学活动，教学活动必须遵循教育学特别是教学论的一般原理和一般规律。

  • 第19题：

    多选题
    下面有关教学原则的论述，正确的是（）
    A

    教学原则具有一定的主观性

    B

    教学原则是教学实践经验的概括与总结

    C

    教学原则与教学规律是一一对应的关系

    D

    教学原则受到教学目标的制约

    E

    教学原则是教学规律的反映


    正确答案： A,B,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下面有关教学生成性说法正确的是（）
    A

    教学不需要生成

    B

    生成和预设是相对的

    C

    生成就是随心所欲、胡乱猜想

    D

    生成应成为教学的导向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    化学教学语言是实现教学目的的重要工具，下列关于它的基本特点的叙述不正确的是（）。
    A

    符合客观规律

    B

    符合化学学科特点

    C

    遵守语言逻辑规律

    D

    适应教育教学要求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    应用注意规律在教学中的应用：（）
    A

    正确运用无意注意规律组织教学

    B

    避免分散注意

    C

    运用有意注意规律进行教学

    D

    使用各种形式增强持续性注意

    E

    根据不同年龄学生的注意发展特点组织教学


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列有关教学原则的确立依据不正确的是（　　）。
    A

    人们对教学客观规律的认识

    B

    受教育目的的制约

    C

    可以超越社会的发展与个体的身心发展规律

    D

    依赖于教学实践经验积累


    正确答案： D
    解析：
    社会发展水平决定教育发展水平，教育教学需要遵循个体身心发展规律。因此该题选C。

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