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第1题：
南陈北李指的是哪两个人？
正确答案: 陈独秀，李大钊 -
第2题：
明末人物肖像画在画坛上大放异彩，对其两位代表人物时有“南陈北崔”之说，其中，“南陈”是指（）。
- A、陈洪绶
- B、陈淳
- C、陈淳
- D、陈道复
正确答案:A -
第3题：
“南陈北李，相约建党”中的“陈”和“李”指的是谁？
正确答案:陈独秀和李大钊。 -
第4题：
中国共产党历史上有“南陈北李，相约建党”的说法，其中陈、李分别指（）、李大钊
正确答案:陈独秀 -
第5题：
南陈北崔
正确答案:晚明时代的画家陈洪绶（也称陈老莲）与崔子忠在中国绘画史上并称为“南陈北崔”，两人不仅均以画、尤其是人物画名世，为人、处世、遭际、性情乃至画风也各有相通之处，画史经常将两人相提并论。 -
第6题：
20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。
正确答案:张雪门 -
第7题：
南陈北崔指的是哪两位画家？他们擅长什么绘画？
正确答案:陈洪绶和崔子忠，在画史上两人齐名，有南陈北崔之称。他们擅长是人物、肖像绘画。 -
第8题：
问答题南陈北崔指的是哪两位画家？他们擅长什么绘画？正确答案： 陈洪绶和崔子忠，在画史上两人齐名，有南陈北崔之称。他们擅长是人物、肖像绘画。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”中的“北张”指的是（）。正确答案： 张雪门解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题“南陈北李，相约建党”中的“陈”和“李”指的是谁？正确答案： 陈独秀和李大钊。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题“南陈北张”，陈鹤琴和张雪门都提倡让儿童“在做中学”。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题南陈北崔正确答案： 南陈指明末画家陈洪绶，北崔指明末画家崔子忠，二人均擅长人物画。他们揉合晋唐五代传统与民间艺术传统，在浙派和吴派之外，开辟出一条“宁拙勿巧，宁丑勿媚”的艺术道路，造型夸张变形笔法遒劲，设色古雅。陈人物形象面容奇古，形体伟岸，设以水石并用，尤善“易图以方，易整以散”的装饰手法，代表作《归去来辞图》。崔子忠所画人物，描绘精细，气息古朴，尤擅白描人物，代表作《云中玉女图》。解析： 暂无解析 -
第13题：
“南陈北张”二位学前教育家指的是（）。
- A、陈鹤琴
- B、陈思远
- C、张雪门
- D、张宗麟
正确答案:A,C -
第14题：
历史上有“南李北陈，相约建党”之说。
正确答案:错误 -
第15题：
20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”中的“北张”指的是（）。
正确答案:张雪门 -
第16题：
“南陈北张”，陈鹤琴和张雪门都提倡让儿童“在做中学”。
正确答案:正确 -
第17题：
党史上南陈背离相约建党，南陈是陈独秀，北李是（）。
- A、李汉俊
- B、李大钊
- C、李靖
- D、李寻欢
正确答案:B -
第18题：
“南陈北崔”的代表人物及画风分别是什么？
正确答案:陈洪绶：人物成就最为突出。夸大、变形的风格特征，人物奇古艳雅；《仕女图》细秀清淡，具古典之趣。《笼鹅图》；
崔子忠：画风也以高古变形为特色，但比陈洪绶温和。《云中玉女图》《杏园夜宴图》。 -
第19题：
填空题著名学前教育专家陈鹤琴与（）并称“南陈北张”。正确答案： 张雪门解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题南陈北李指的是哪两个人？正确答案： 陈独秀，李大钊解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题明末人物肖像画在画坛上大放异彩，对其两位代表人物时有“南陈北崔”之说，其中，“南陈”是指（）。A陈洪绶
B陈淳
C陈淳
D陈道复
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之说，“南陈”即指南京的陈鹤琴，“北张”指的是北京的()。A张汉良
B张之洞
C张宗麟
D张雪门
正确答案： D解析： “南陈北张”指的是南京的陈鹤琴和北京的张雪门。所以本题选D。张雪门是我国著名的幼儿教育家，在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。曾提出“幼儿园课程是什么？就是给三周岁到六周岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备”的主张。 -
第23题：
填空题20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。正确答案： 张雪门解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题“南陈北崔”的代表人物及画风分别是什么？正确答案： 陈洪绶：人物成就最为突出。夸大、变形的风格特征，人物奇古艳雅；《仕女图》细秀清淡，具古典之趣。《笼鹅图》；
崔子忠：画风也以高古变形为特色，但比陈洪绶温和。《云中玉女图》《杏园夜宴图》。解析： 暂无解析