儿童语言习得一般经过（）阶段和（）阶段，这是儿童学话的关键两步。

题目

儿童语言习得一般经过（）阶段和（）阶段，这是儿童学话的关键两步。

相似考题

1.儿童第一语言的习得过程包括喃语阶段和( )等五个阶段。A、独词句阶段B、双词句阶段C、电报句阶段D、成人句阶段

2.儿童说“果果”可能表示几个意思，说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

3.发出声音和独词句的出现是儿童学话中关键的两步。A对B错

4.独词句的出现和从独词句到双词句,这是儿童学话中的关键的两步,因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    （）和（），这是儿童学话中的关键的两步，因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。
    独词句的出现；从独词句到双词句
    略

  • 第2题：

    （）和从（），这是儿童学话中的关键的两步，因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。


    正确答案:独词句的出现；独词句到双词句

  • 第3题：

    儿童大约（）左右进入成人句阶段，这时儿童习得语言的过程已基本完成。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6

    正确答案:C

  • 第4题：

    学话萌芽阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？


    正确答案: 语言发展的特点：
    （1）不同的连续音节明显增加，近似词的发音增多；
    （2）开始真正理解成人的语言；
    （3）语言交际功能开始扩展。
    教育：
    （1）丰富婴儿的生活内容，提供丰富的语言环境；
    （2）鼓励婴儿掌握新的语音，并反复进行练习强化；
    （3）在行动中伴随着语言刺激，让婴儿学说话；
    （4）开展早期阅读，初步培养婴儿良好的阅读习惯。

  • 第5题：

    儿童语言习得一般经过（）阶段和（）阶段，这是儿童学话的关键两步。


    正确答案:独词句；双词句

  • 第6题：

    儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是（）。

    • A、非自控阶段
    • B、双词阶段
    • C、电报句阶段
    • D、成人句阶段

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）对儿童第一语言习得的观点是，儿童头脑中没有神秘的语言习得机制，更不存在普遍语法，但人类有先天的认知机制和认知能力。


    正确答案:认知论

  • 第8题：

    单选题
    第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、（）、记忆、巩固和应用阶段。
    A

    识记

    B

    保持

    C

    模仿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    发出声音和独词句的出现是儿童学话中关键的两步。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    儿童习得第一语言有5个阶段：（1）前语言阶段，（2）独词句阶段，（3）双词句阶段，（4）____，（5）复杂句和语篇阶段。

    正确答案： 电报句阶段(实词句阶段)
    解析：
    儿童习得第一语言有5个阶段：喃语阶段（前语言阶段，半岁至一岁），独词句阶段（一岁左右），双词句阶段（一岁半以后），电报句阶段（实词句阶段，两岁至两岁半），复杂句和语篇阶段（成人句阶段，两岁半到五岁）。电报句又叫实词句，在这一阶段儿童突破了双词句，出现了多词句。

  • 第11题：

    单选题
    学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。
    A

    习得阶段

    B

    保持阶段

    C

    概括阶段

    D

    回忆阶段


    正确答案： B
    解析： 保持阶段是指学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程体现在体育知识和运动技能学习阶段。

  • 第12题：

    填空题
    （）和（），这是儿童学话中的关键的两步，因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。

    正确答案： 独词句的出现,从独词句到双词句
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    发出声音和独词句的出现是儿童学话中关键的两步。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。


    正确答案:模仿说和强化说

  • 第15题：

    （）的出现和从独词句到双词句，这是孩子学话中的关键的两步。


    正确答案:独词句

  • 第16题：

    第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、（）、记忆、巩固和应用阶段。

    • A、识记
    • B、保持
    • C、模仿

    正确答案:C

  • 第17题：

    学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。

    • A、习得阶段
    • B、保持阶段
    • C、概括阶段
    • D、回忆阶段

    正确答案:B

  • 第18题：

    简述儿童习得语言的一般过程。


    正确答案:儿童学习语言的过程是考察语言与思维的关系的一条很好的途径。婴儿呱呱落地，就堕入一个现成的语言环境里，他要花几年时间才能学会周围的这种语言。整个学话的过程简单说来是这样的：开始的时候发出“咿咿呀呀”的声音，一周岁左右会说一些单个词的句子，后来发展到会说两个词的句子，只有实词的句子（类似电报的电文），大致到了五六岁的时候，就能自由运用各种语言成分造出各种各样的句子来了。

  • 第19题：

    语言习得关键期这是（）习得的最佳关键期。

    • A、第一语言
    • B、外语
    • C、母语

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    简述儿童习得语言的一般过程。

    正确答案： 儿童学习语言的过程是考察语言与思维的关系的一条很好的途径。婴儿呱呱落地，就堕入一个现成的语言环境里，他要花几年时间才能学会周围的这种语言。整个学话的过程简单说来是这样的：开始的时候发出“咿咿呀呀”的声音，一周岁左右会说一些单个词的句子，后来发展到会说两个词的句子，只有实词的句子（类似电报的电文），大致到了五六岁的时候，就能自由运用各种语言成分造出各种各样的句子来了。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是（）。
    A

    非自控阶段

    B

    双词阶段

    C

    电报句阶段

    D

    成人句阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    儿童语言习得一般经过（）阶段和（）阶段，这是儿童学话的关键两步。

    正确答案： 独词句,双词句
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）和从（），这是儿童学话中的关键的两步，因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。

    正确答案： 独词句的出现,独词句到双词句
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    语言习得关键期这是（）习得的最佳关键期。
    A

    第一语言

    B

    外语

    C

    母语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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