参考答案和解析
正确答案:C
更多“语言忠诚和语言()是一个问题的两个方面,语言忠诚度强的民族,语言”相关问题
  • 第1题:

    使用和发展本民族语言文字的自由是语言平等问题,是民族平等的一项重要内容。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    民族语言在民族形成和发展中的意义在于()

    A、共同的语言是民族的基本特征之一它同民族的形成、发展有着密切联系

    B、民族语言文字是民族文化的重要表现形式

    C、民族语言文字是民族差别长期存在的表现和反映

    D、民族语言文字对民族关系具有重要影响

    E、民族语言文字是衡量民族先进与否的标志


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    是用于描述软件详细设计的语言,(32)是支持动态汇集(Dynamic Binding)概念的语言,(33)是支持强类型(Strong Yying)概念的语言,(34)语言的一个主要特点是用透明性,(35)语言是一种过程性语言。

    A.Pascal

    B.PDL

    C.Smalltalk 80

    D.Lisp


    正确答案:B

  • 第4题:

    我国民族语言文字政策包括各民族语言文字一律平等、各民族都有()自己语言文字两个方面的平等权利。


    正确答案:使用和发展

  • 第5题:

    下列说法正确的是哪项?()

    • A、语言学的社会语言学的研究目标纯粹是为了充实和完善语言
    • B、民族学的社会语言学研究的最终目标是要建立综合性的人类交际科学
    • C、社会学的社会语言学的主要任务是解决社会所面临的重大语言问题
    • D、态度研究不属于社会语言学的范畴

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    服务礼仪的基本要求主要包括语言修养和非语言修养两个方面。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    在民族接触和融合过程中,一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言,这种现象叫()。

    • A、语言磨合
    • B、语言转用
    • C、语言混合
    • D、语言渗透

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    语言忠诚和语言()是一个问题的两个方面,语言忠诚度强的民族,语言转移慢,反之亦然。
    A

    改变

    B

    变化

    C

    转移

    D

    转变


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    语言偏见包括()。
    A

    语言歧视

    B

    语言忠诚

    C

    语言自卑

    D

    语言自信


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称()。
    A

    语言替换

    B

    语言接触

    C

    语言融合

    D

    语言变迁

    E

    语言替代


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现()和(),即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。

    正确答案: 语言意识,语言感情
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。
    A

    对语言的理解和产生

    B

    发音和词汇

    C

    语音和句子

    D

    语言形式和语言运用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    语言能力有两个方面的含义:()。

    A.感知语言的能力

    B.个人使用语言的能力

    C.学习语言的能力

    D.分析语言的能力


    参考答案:BD

  • 第14题:

    语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称()。

    A、语言替换

    B、语言接触

    C、语言融合

    D、语言变迁

    E、语言替代


    参考答案:AE

  • 第15题:

    民族语言文字的主要特点是()。

    • A、民族语言文字的民族性
    • B、民族语言文字的稳定性
    • C、民族语言文字的发展性
    • D、民族语言文字的多样性
    • E、民族语言文字的交融性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。

    • A、对语言的理解和产生
    • B、发音和词汇
    • C、语音和句子
    • D、语言形式和语言运用

    正确答案:D

  • 第17题:

    语言融合是指:()

    • A、几种语言交融在一起,成为一种语言。
    • B、几种语言在一个社会中共存
    • C、一种语言排挤和替代其他语言成为不同民族的共同交际工具
    • D、社会中的每一个成员都是操双语者

    正确答案:C

  • 第18题:

    语言偏见包括()。

    • A、语言歧视
    • B、语言忠诚
    • C、语言自卑
    • D、语言自信

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    什么是语言能力问题和语言获得问题?


    正确答案:要揭开人类语言的奥秘,就必须研究人的大脑、大脑与语言的关系等问题.这就是语言能力问题。要揭开人类语言的奥秘也就必须研究儿童是怎样获得语言的,这就是语言获得问题。

  • 第20题:

    填空题
    我国民族语言文字政策包括各民族语言文字一律平等、各民族都有()自己语言文字两个方面的平等权利。

    正确答案: 使用和发展
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    民族语言文字的主要特点是()。
    A

    民族语言文字的民族性

    B

    民族语言文字的稳定性

    C

    民族语言文字的发展性

    D

    民族语言文字的多样性

    E

    民族语言文字的交融性


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在民族接触和融合过程中,一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言,这种现象叫()。
    A

    语言磨合

    B

    语言转用

    C

    语言混合

    D

    语言渗透


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    “民族语言政策”所包含的内容主要是()
    A

    关于民族语言教育的政策

    B

    关于官方语言的选择问题

    C

    关于一个国家内部主体民族语言的政策

    D

    关于一个国家内部少数民族语言的政策

    E

    关于少数民族语言文字的法律地位问题


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析