什么是语言接触？

题目

什么是语言接触？

相似考题

1.()是最为重要的非语言沟通方式。A、目光接触B、面部表情C、身体接触D、副语言

2.在咨询中“讲什么”是指语言的交流，“怎样讲”是指咨询的( )，这些交流能像语言一样传递信息。A.空间距离B.非语言交流C.目光接触D.语音语调

3.语言转用是由语言接触引起的,是()的一种变化。A、语言使用功能B、语言结构C、语言表达形式D、语言系统

4.()是伴随有声语言出现的一种特殊的语音现象。A、目光接触B、面部表情C、身体接触D、副语言

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  • 第1题：

    为什么借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映？


    正确答案:语言中的借词可能是在不同的历史时期，从不同的语言中借入的，因而处于不同的历史层次.以汉语为例，随着汉代与西域各地的交往的增加，汉语从西域诸国借入了“葡萄.石榴.菠萝.狮子.骆驼.玻璃.琵琶等词，汉代以后又随佛教的传播，从梵语中借入了”佛.菩萨.罗汉.阎罗.夜叉.魔.和尚.僧.尼.塔.刹那等词，元代时又从蒙古语借入“胡同.站.蘑菇等词，鸦片战争以来，特别是五四运动以来，中西政治.经济.文化.科技方面的交往日益频繁，新事物.新概念从西方大量输入中国，汉语又从欧洲语言借入了诸如”布尔什维克，苏维埃.法西斯.坦克.沙拉.蒙太奇.可口可乐.香槟等词.我们从借词的历史层次，可以考察不同民族间相互交往的历史，可以了解伴随社会接触的语言接触历史.

  • 第2题：

    汉语和侗台语之间是（）的结果。

    • A、语言变异
    • B、语言接触
    • C、语言分化
    • D、语言融合

    正确答案:B

  • 第3题：

    在咨询中“讲什么”是指语言的交流，“怎样讲”是指咨询的（），这些交流能像语言一样传递信息。

    • A、空间距离
    • B、非语言交流
    • C、目光接触
    • D、语音语调

    正确答案:B

  • 第4题：

    文化对语言接触有什么影响？


    正确答案: 语言接触是在不同社会中操不同语言的人们之间相互接触下产生的。语言接触一般总是以引进借词的方式开始的。如汉民族在古代同西域一带的民族接触，引进了“葡萄”、“苜蓿”、“狮”、“骆驼”、“哈巴（狗）”、“八哥”等词，这些都是西域的植物和珍禽异兽的名称。

  • 第5题：

    语言接触


    正确答案: 语言是文化的代码，语言的背后是文化，不同的语言代表不同的文化。当不同的语言互相接触的时候，不同的文化也就随之产生交流。所以语言接触就成了非常重要的手段。语言接触大致的四种结果：
    一是语言的同化；
    二是语言的借用；
    三是语言的融合；
    四是双语现象的产生。

  • 第6题：

    社会间的接触必然引起语言接触，语言接触的结果有（）。

    • A、双语现象
    • B、亲属语言
    • C、语言转用
    • D、语言混合
    • E、词语借用

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    为什么说借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映？


    正确答案:语言中借词可能是在不同的历史时期、从不同的语言中借人的，因而处于不同的历史层次。以汉语为例，随着汉代与西域各地交往的增加，汉语从西域诸国借人了“葡萄”、“玻璃”等一批词语，汉代以后又随着佛教的传播和佛经的翻译，从梵语中借入了“佛”、“塔”，等一大批词。元代又从蒙古语中借入了“站”、“胡同”等词，鸦片战争以来，特别是“五四”运动以来.随着中西在政治、经济、文化、科技方面的交往日益频繁汉语又从欧洲语言里借人了大量的词语。我们通过借词的历史层次，可以考察不同民族间相互交往的历史，可以了解伴随社会接触的语盲接触的历程.因此，借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映。

  • 第8题：

    问答题
    什么是语言接触？

    正确答案： 语言接触是指不同民族、不同社群由于社会生活中的相互接触而引起的语言接触关系。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    为什么借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映？

    正确答案： 语言中的借词可能是在不同的历史时期，从不同的语言中借入的，因而处于不同的历史层次.以汉语为例，随着汉代与西域各地的交往的增加，汉语从西域诸国借入了“葡萄.石榴.菠萝.狮子.骆驼.玻璃.琵琶等词，汉代以后又随佛教的传播，从梵语中借入了”佛.菩萨.罗汉.阎罗.夜叉.魔.和尚.僧.尼.塔.刹那等词，元代时又从蒙古语借入“胡同.站.蘑菇等词，鸦片战争以来，特别是五四运动以来，中西政治.经济.文化.科技方面的交往日益频繁，新事物.新概念从西方大量输入中国，汉语又从欧洲语言借入了诸如”布尔什维克，苏维埃.法西斯.坦克.沙拉.蒙太奇.可口可乐.香槟等词.我们从借词的历史层次，可以考察不同民族间相互交往的历史，可以了解伴随社会接触的语言接触历史.
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    民族之间各种形态的接触，都会引起语言的变化。语言的接触有不同的类型，其中最常见的是（）。

    正确答案： 词的借用
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    社会间的接触必然引起语言接触，语言接触的结果有（）。
    A

    双语现象

    B

    亲属语言

    C

    语言转用

    D

    语言混合

    E

    词语借用


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    文化对语言接触有什么影响？

    正确答案： 语言接触是在不同社会中操不同语言的人们之间相互接触下产生的。语言接触一般总是以引进借词的方式开始的。如汉民族在古代同西域一带的民族接触，引进了“葡萄”、“苜蓿”、“狮”、“骆驼”、“哈巴（狗）”、“八哥”等词，这些都是西域的植物和珍禽异兽的名称。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    什么是机器语言？什么是汇编语言？简述汇编语言的特点。


    正确答案: 机器语言就是用二进制编码组成的机器指令的集合和一组使用机器指令的规则。汇编语言是对机器指令中的操作码用英文单词的缩写描述，对操作数用标号、变量、常量描述。
    汇编语言的特点：
    （1）与机器有关：移植性差，但可直接控制硬件。
    （2）程序效率高。
    （3）局限性：受指令的限制，如考虑存储单元等。
    （4）调试困难。

  • 第14题：

    什么是过程性语言？什么是非过程性语言？


    正确答案: 编程时必须指出"干什么"及"怎么干"的语言，称为过程性语言；编程时只须指出"干什么"，不必指出"怎么干"的语言，称为非过程性语言。

  • 第15题：

    民族之间各种形态的接触，都会引起语言的变化。语言的接触有不同的类型，其中最常见的是（）。


    正确答案:词的借用

  • 第16题：

    什么是语言联盟？语言联盟与语系、语言融合有什么区别？


    正确答案: 语言联盟（allying of language).指几种没有亲属关系或亲属关系较远的语言，由于长期共处于一个地区，密切接触，从而在语言结构上产生了共同特征的语言现象。根据语言之间是否有亲属关系，即共同祖先，以及亲属关系的远近把世界上的语言分为不同的语系。从同一语言分化出来的所有后代语言属于同一个语系。语系是语言分化发展的产物。语言联盟正好相反，它是同分化方向相反的语言聚合发展的产物。语言联盟和语言融合不同，不是一种语言排挤、替代另一种语言，而是原有语言继续存在，只是它们由语言结构差异很大而产生了很多共同的结构。

  • 第17题：

    什么叫语言接触？语言接触对语言变异的影响主要表现在哪两个大的方面？两个大的方面又包括哪些内容？


    正确答案: 语言接触（languagecontact）指不同民族、不同社群之间由于社会生活中的相互接触而引起的语言接触关系。语言接触的结果是必然引起语言之间的相互影响，导致语言结构或功能的变化。
    语言接触对语言变异的影响主要表现在语言结构的变异和语言使用的变异两个方面。前者主要表现为语言借用、语言混合、语言融合、语言联盟等，后者主要表现为双语现象和语码转换。

  • 第18题：

    什么是语言规划？为什么要进行语言规划？


    正确答案:语言规划又叫语言建设，或语言计划，一般指某个政府或社会团体为了解决在语言应用中出现的问题有计划有组织地对语言文字进行各种调整和管理的总称。
    ⑴语言规划在政治上的作用表现在确定语言地位，协调语言关系，保障人民语言权利，强化国家统一意识，从而有利于国家统一，增进民族团结，促进社会进步，保持社会稳定等方面。
    ⑵语言规划对促进经济、文化、教育、科技等发展有重要作用。
    ⑶语言的规范化、标准化，使语言文字规范、好用，从而增强语言的社会功能，提高交际效率和工作效率，适应社会生活不断发展变化的需要。
    ⑷语言规划可以对语言的历史变化产生积极影响，使语言结构本身更加规范、精密，更适合现代社会的需要，并向符合语言使用者利益的方向发展。

  • 第19题：

    在体态语言中，使用频率最高的是（）。

    • A、手势语言
    • B、面部表情
    • C、有声语言
    • D、身体接触

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    为什么说借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映？

    正确答案： 语言中借词可能是在不同的历史时期、从不同的语言中借人的，因而处于不同的历史层次。以汉语为例，随着汉代与西域各地交往的增加，汉语从西域诸国借人了“葡萄”、“玻璃”等一批词语，汉代以后又随着佛教的传播和佛经的翻译，从梵语中借入了“佛”、“塔”，等一大批词。元代又从蒙古语中借入了“站”、“胡同”等词，鸦片战争以来，特别是“五四”运动以来.随着中西在政治、经济、文化、科技方面的交往日益频繁汉语又从欧洲语言里借人了大量的词语。我们通过借词的历史层次，可以考察不同民族间相互交往的历史，可以了解伴随社会接触的语盲接触的历程.因此，借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    汉语和侗台语之间是（）的结果。
    A

    语言变异

    B

    语言接触

    C

    语言分化

    D

    语言融合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么叫语言接触？语言接触对语言变异的影响主要表现在哪两个大的方面？两个大的方面又包括哪些内容？

    正确答案： 语言接触指不同民族、不同社群之间由于社会生活中的相互接触而引起的语言接触关系。语言接触的结果是必然引起语言之间的相互影响，导致语言结构或功能的变化。
    语言接触对语言变异的影响主要表现在语言结构的变异和语言使用的变异两个方面。前者主要表现为语言借用、语言混合、语言融合、语言联盟等，后者主要表现为双语现象和语码转换。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是机器语言？什么是汇编语言？简述汇编语言的特点。

    正确答案： 机器语言就是用二进制编码组成的机器指令的集合和一组使用机器指令的规则。汇编语言是对机器指令中的操作码用英文单词的缩写描述，对操作数用标号、变量、常量描述。
    汇编语言的特点：
    （1）与机器有关：移植性差，但可直接控制硬件。
    （2）程序效率高。
    （3）局限性：受指令的限制，如考虑存储单元等。
    （4）调试困难。
    解析： 暂无解析

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