康德认为,科学是在经验范畴内有效,在经验范畴外只能形成()。
第1题:
在“知性”层面上,康德阐明了“知性”如何运用先天的范畴对经验直观加以进一步整理,使其具有规律性,从而证明()知识的可能性和有效性。
第2题:
赋予知识以普遍性必然性的范畴形式,是主体先天具有的,是先于经验而存在的。是谁提出的观点()
第3题:
儿童前识字经验的核心内容的三个范畴?
第4题:
康德认为建立在经验基础上的知识是豁然的知识。
第5题:
康德认为:“独立于经验”是取决于先天的条件。
第6题:
下列关于经验思维和理论思维的叙述中,错误的是()。
第7题:
客体
对象
主观对立面
普遍性和必然性
第8题:
第9题:
经验思维以日常生活经验为依据,判断和思考生产、生活中的问题
理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行判断和思考
可以说,老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程
认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴
第10题:
朗吉努斯
博克
狄德罗
康德
第11题:
康德
柏拉图
黑格尔
马克思
第12题:
第13题:
安全管理是企业安全文化的一种表现形式,是安全文化在安全管理中的某些经验化、理性化不断发展的体现,科学的企业安全管理也属于企业安全文化建设的范畴。
第14题:
在因果关系问题上,休谟认为:()。
第15题:
康德认为感性与理性的沟通工具是什么?()
第16题:
康德所说的“范畴应用于经验的客观有效性”中的“客观”,可以理解为()
第17题:
康德认为,科学是在经验范畴内有效,在经验范畴外只能形成什么?
第18题:
第19题:
数学
自然科学
物理学
天文学
第20题:
感性的作用是接受经验质料,知性的作用是对经验质料进行综合统一以构成知识
知性不具有逻辑功能、认识功能
经验是范畴的先天条件,先验演绎分为主观演绎和客观演绎
时间是沟通感性与知性的“翻译器”
知性为自然立法
第21题:
自我
想象力
范畴
直观
第22题:
对
错
第23题:
属于感性认识的范畴
属于理性认识的范畴
属于直接经验的范畴
反映论的三种形式