简述康有为“扶贫济弱”的措施。

题目

简述康有为“扶贫济弱”的措施。

相似考题

1.简述弱信号起呼导致初始E-RAB建立失败的原因及优化措施。

2.法律援助的的基本社会功能是( )A.扶贫助弱B.维护公正C.执行法律D.抑强济弱

3.简述康有为教育思想的特点。

4.简述康有为关于实行君主立宪的主张。

参考答案和解析
正确答案: （1）移民垦荒。
（2）劝工警惰。
（3）恤鳏寡孤独。
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  • 第1题：

    特别强调发展教育必须发展师范教育的是（ ）。

    A. 康有为
    B. 梁启超；
    C. 蔡元培
    D. 杨昌济

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    简述健康扶贫综合保障措施“三提高、两补贴、一减免、一兜底”的主要内容？


    正确答案: “三提高”：住院费用城乡居民医保报销比例提高10%；大病保险起付线降低50%，且大病住院政策范围内报销比例提高到90%以上；提高医疗救助水平，对罹患食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终未期肾病、儿童白血病（急性淋巴细胞白血病、急性早幼粒细胞白血病）、儿童先天性心脏病（房间隔缺损、室间隔缺损）等9种大病（简称“9种大病”）的低保对象和非低保对象住院治疗患者，其医疗费用经基本医疗保险、大病保险及各类补充医疗保险、商业保险报销后，政策范围内的自负费用，医疗救助分别按照70%、50%的比例救助。
    “两补贴”：参加城乡居民医保的个人缴费部分，财政给予50%以上的补贴，特困人口全额补贴；参加“扶贫特惠保”家庭综合保障保险的保费，当地政府给予不超过90%的保费补贴。
    “一减免”：罹患9种大病者实际医疗费用，经由基本医疗保险等各类保险以及医疗救助基金等渠道支付后，个人自付部分由定点医疗给予50%的减免。
    “一兜底”：农村贫困人口通过基本医保、大病保险、医疗救助、商业保险赔付等综合补偿及定点医院减免后，剩余合规自付医疗费个人支付仍有困难的，实行政府兜底保障，减轻或免除个人负担。

  • 第3题：

    康有为“扶贫济弱”的措施有（）

    • A、移民垦荒
    • B、劝工警惰
    • C、加征重税
    • D、恤鳏寡孤独

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    简述康有为的学前教育思想。


    正确答案: （1）论儿童公养公育
    康有为在1884年写的《礼运注》中，就提出了“人人教养于公产而不恃私产”的儿童公育思想。在《大同书》中又提出了“去国界、去级界„„去苦界至极乐，实现‘大同世界’” 关键是去家界，原因一是传统家庭关系过于复杂，会因性格及财产产生矛盾，二是“有家必有私”，有家则使人性不能善。而去家界的方法之一是儿童共育。康有为设计的儿童共育体系，包括儿童出生前从母亲怀孕时起，在人本*院接受胎教，从出生至断奶后入育婴院、慈幼院接受共育，满6岁后入小学接受公教，直至中学和大学。
    （2）论胎教
    康有为首先论述胎教的重要性。指出“生人之本，皆在胚胎，人道之始，万化之原也”，必须“教之于未形质之前”，才能“正生人之本，厚人道之原”，从而使人成为“至善”之人。 其次，为了实施胎教，康有为对专为孕妇设立的人本*院的环境、建筑、设备、医疗、卫生、保健、教育服务等方面提出了40多条要求。
    （3）论婴幼儿教养
    康有为非常重视婴幼儿阶段的教育，并提出了17条措施，其内容可以概括为以下几个方面： 首先，对工作人员的任用提出了具体要求，拟定了分工和奖惩制度。 其次，对院址的选定和院舍的布置做了规定。
    再次，对教育目标和内容也多了明确规定。把“养儿体、乐儿魂、教儿知识”作为教育目标 此外，他特别重视婴幼儿的保健工作。

  • 第5题：

    简述康有为“大平之世不立刑”的法律思想


    正确答案: 在《大同书》中，康有为提出了“太平之世不立刑”的法律思想。他认为太平之世即大同世界是人类社会发展阶段上至善至美的理想世界。在那里，人们摆脱了乱世中存在的各种苦道。社会上致人犯罪的政治经济根源消失了，人性得到充分发展。从而社会就可以达到“治至刑措”，实现“太平之世不立刑”。
    康有为的这种法律思想，在一定程度上表达了他对封建专制制度及其法律的批判，反映出他对人权、民主的强烈要求，具有一定的历史意义，但是这只不过是他的唯心主义的幻想。

  • 第6题：

    简述康有为的文章特点及其与文界革命的关系。


    正确答案:（1）康有为的文章眼界开阔，多放言高论，气魄宏伟。其说理融会中外古今，切中时弊，其抒情痛心疾首，辞气激越。行文骈散并用，排偶迭呈，善用比喻，多新名词。虽尚不及“新文体”之流畅易晓和更多俗语，但许多地方已初具雏形。
    （2）戊戌变法期间，以康有为为代表的维新力量发表了大量文章，继承并发扬了此前文体革新的趋势，为此后“新文体”的产生积蓄了经验。

  • 第7题：

    干部结对帮扶贫困户，主要扶贫措施（方式）有（）

    • A、产业扶贫
    • B、教育扶贫
    • C、安居扶贫
    • D、健康扶贫
    • E、救助扶贫

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    问答题
    简述孟子实施救穷济弱的社会实体机构。

    正确答案： （1）以国君为代表的国家政权。
    （2）是带有强烈宗法家族色彩的乡里邻居的社会组织。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述健康扶贫综合保障措施“三提高、两补贴、一减免、一兜底”的主要内容？

    正确答案： “三提高”：住院费用城乡居民医保报销比例提高10%；大病保险起付线降低50%，且大病住院政策范围内报销比例提高到90%以上；提高医疗救助水平，对罹患食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终未期肾病、儿童白血病（急性淋巴细胞白血病、急性早幼粒细胞白血病）、儿童先天性心脏病（房间隔缺损、室间隔缺损）等9种大病（简称“9种大病”）的低保对象和非低保对象住院治疗患者，其医疗费用经基本医疗保险、大病保险及各类补充医疗保险、商业保险报销后，政策范围内的自负费用，医疗救助分别按照70%、50%的比例救助。
    “两补贴”：参加城乡居民医保的个人缴费部分，财政给予50%以上的补贴，特困人口全额补贴；参加“扶贫特惠保”家庭综合保障保险的保费，当地政府给予不超过90%的保费补贴。
    “一减免”：罹患9种大病者实际医疗费用，经由基本医疗保险等各类保险以及医疗救助基金等渠道支付后，个人自付部分由定点医疗给予50%的减免。
    “一兜底”：农村贫困人口通过基本医保、大病保险、医疗救助、商业保险赔付等综合补偿及定点医院减免后，剩余合规自付医疗费个人支付仍有困难的，实行政府兜底保障，减轻或免除个人负担。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述消除和消弱星历误差影响的方法和措施。

    正确答案： 1.采用精密星历。
    2.采用相对定位模式。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述康有为“扶贫济弱”的措施。

    正确答案： （1）移民垦荒。
    （2）劝工警惰。
    （3）恤鳏寡孤独。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述康有为“托古改制”思想

    正确答案： 康有为在《孔子改制考》书中阐明了孔子托古改制的思想，实际上是宣扬自己改制立法的变法主张。它把孔子打扮成“托古改制”的祖师爷，其目的是借古圣来论证维新变法的必要性和合理性。他认为，据乱世是暴主之酷政的时代，升平世是实行资产阶级君主立宪时代，还有一个太平世，是西方资产阶级民主制时代。对中国而言，是“进至升平”的时代，因此中国必须改革封建专制制度，实行资产阶级的君主立宪制度。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述康有为的“变法维新”思想及其历史意义。
    （1）资产阶级改良派的代表人物，主张用自上而下的改良办法在中国建立资本主义的法律制度。
    （2）“时移法亦移”，“不变则亡，全变则强”。只有变法维新，才能使中国救亡图存。
    （3）制定新的“典章宪法”，实行君主立宪，按照“三权分立”的原则设议院、开国会、建法院等。
    （4）以“公羊三世”说作为君主立宪和变法维新的理论依据。
    （5）符合历史发展要求，具有反封建的进步性，但改良的办法是行不通的，后来成为资产阶级革命的障碍。
    略

  • 第14题：

    实行对外开放必须坚持的原则是（）。

    • A、独立主权国家的原则
    • B、为我所用的原则
    • C、符合国情，利于中国经济的发展
    • D、立定赶超西方国家，济弱扶贫的原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    简述孟子实施救穷济弱的社会实体机构。


    正确答案: （1）以国君为代表的国家政权。
    （2）是带有强烈宗法家族色彩的乡里邻居的社会组织。

  • 第16题：

    简述康有为“托古改制”思想


    正确答案: 康有为在《孔子改制考》书中阐明了孔子托古改制的思想，实际上是宣扬自己改制立法的变法主张。它把孔子打扮成“托古改制”的祖师爷，其目的是借古圣来论证维新变法的必要性和合理性。他认为，据乱世是暴主之酷政的时代，升平世是实行资产阶级君主立宪时代，还有一个太平世，是西方资产阶级民主制时代。对中国而言，是“进至升平”的时代，因此中国必须改革封建专制制度，实行资产阶级的君主立宪制度。

  • 第17题：

    我国地方政府制度创新的实践行政服务创新包括（）。

    • A、市长热线
    • B、领导下访
    • C、扶贫济弱
    • D、治安联防全民教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。

    • A、康有为
    • B、梁启超
    • C、蔡元培
    • D、杨昌济

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    干部结对帮扶贫困户，主要扶贫措施（方式）有（）
    A

    产业扶贫

    B

    教育扶贫

    C

    安居扶贫

    D

    健康扶贫

    E

    救助扶贫


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    我国地方政府制度创新的实践行政服务创新包括（）。
    A

    市长热线

    B

    领导下访

    C

    扶贫济弱

    D

    治安联防全民教育


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。
    A

    康有为

    B

    梁启超

    C

    蔡元培

    D

    杨昌济


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    康有为“扶贫济弱”的措施有（）
    A

    移民垦荒

    B

    劝工警惰

    C

    加征重税

    D

    恤鳏寡孤独


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    实行对外开放必须坚持的原则是（）。
    A

    独立主权国家的原则

    B

    为我所用的原则

    C

    符合国情，利于中国经济的发展

    D

    立定赶超西方国家，济弱扶贫的原则


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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