就其行为方式来说，政治参与常见的和主要的方式有哪几种？

第1题：

西餐有哪几种常见的服务方式？各种服务方式有何特点？

正确答案: 常见的西餐服务方式有法式、英式、俄式及美式服务，均应按照先宾后主、女士优先的顺序服务。
法式服务通常是高级饭店的法国餐厅或大型西餐厅采用的服务方式。通常以一位正服务员及一位助理服务员为一组，负责服务同一席位的顾客。由正服务员为顾客点餐后，交由助理服务员送到厨房。在厨房中先由厨师做大致的烹调处理，以半成品的状态由助理服务员端到现场烹调手推车上，推送至桌旁。由正服务员完成最后的烹调程序，并负责食物的切割与盛装。由助理服务员为顾客端送餐点、收拾空盘。除面包、奶油碟、沙拉碟及其他特殊盘碟从顾客左侧供应外，其他都是从右侧供应。盘碟从顾客的右侧收拾。
美式服务是目前被广泛采用的一种餐厅服务方式。通常是在厨房中烹调完毕，以餐盘分别盛好，由服务人员以大托盘端到餐厅内供应给顾客享用。上菜或收拾餐具，都在顾客的右侧进行。一个服务员可以同时为3至4桌客人服务。
英式服务因与欧美家庭用餐方式类似，故又称“家庭式服务”。菜肴在厨房制作好并装入大餐盘端至餐厅，放在主人面前，如是大块烤肉，则应由服务员按人数切割好。先将热餐盘从右侧为每位客人放好，再端起菜盘（上放服务叉、匙）按先女后男、先宾后主的原则依次由客人从菜盆中用服务叉、匙自取食物。蔬菜和调料放在餐桌上由客人传递自取。
俄式服务又称为修正的法式服务，在宴会中被广为使用。由厨师在厨房中将餐食烹调完成，装在大银盘中由服务人员端出，同时将热的空餐盘搬到餐桌旁的服务桌上。按顺时针方向，由顾客右侧以右手将热空餐盘依次摆置在顾客面前；服务员将餐食端给顾客欣赏后，再按逆时针方向由顾客左侧以右手将菜分到顾客的餐盘中。通常一名服务员服务一桌客人。

第2题：

政治参与的方式有（）。

A、政治投票
B、政治选举
C、政治结社
D、政治表达

正确答案:A,B,C,D

第3题：

分泌型IgA主要通过哪几种方式参与黏膜免疫？

正确答案:阻抑黏附作用；免疫排除作用；中和病毒作用；中和毒素作用；促进天然抗菌因子作用。

第4题：

常见的育雏方式有哪几种？

正确答案: （1）地面育雏
这是最常见的传统的育雏方式，最经济实惠的育雏方式。通常只采用简单的垫料即可，可以用刨花、锯末、细沙、植物碎渣、干草、植物秸秆、豆皮、谷壳等。简单易行，成本低廉。但是必须要求垫料干燥、清洁、无霉变、无污染、无尖锐物，同时必须是经过铡短的，一般长度在3～5厘米左右，严禁过长。表层垫料颗粒不能太大，以防凸凹不平造成雏鹑行走困难，过度消耗体能，另外容易伤脚。饲养密度不能太大，因为直接接触地面，保持清洁卫生的任务相当重，相对来说密度大传染疾病的机会就多，特别容易感染霉菌和球虫。有的鹑场用益生菌伴到垫料里，不但冬季提高了舍内温度，鹑生长快，而且抑制了有害菌，疾病发生率大大下降，效果特别好，值得推广。
（2）网上育雏
这是已经被人们普遍认可的育雏方式，通常在离地面60厘米的高处，用木料、竹板、铁管或预制柱搭成水平架子，架子的横梁间距30厘米为宜（以能承载其上面网、鹑、各种槽具、饮水、饲料及饲养员等的全部重量为度），横梁上铺上塑料网（最好不用金属网），网眼大小以鹑行走方便不失足不伤趾为宜，一般不大于0.6厘米×0.6厘米的网眼为度。也可以用木板或竹板铺成床面，其缝宽度不大1厘米为佳。在新生雏刚上网时应该在网上铺上防滑编织袋、麻袋片等。这种育雏方式投资较大，但是特别易于清洁管理，大大减少了疾病，提高了生长速度。

第5题：

课外教育活动，就其性质来说，它是在教师的组织指导下学生自愿参加的，因此，它具有（）和（）的特点；就其活动内容有（）和（）的特点；活动方式上有（）和（）的特点；组织形式和考核方式上有（）和（）的特点。

正确答案:自愿性；选择性；伸缩性；多面性；独立性；自主性；多样性；灵活性

第6题：

常见的公文段落安排有哪几种方式？

正确答案: 常见的段落安排有以下几种方式：
（1）段旨式。即一个段落只能说明一个中心意思，这个重心意思表达完了，这个段落也就结束了。
（2）条款式。即一个段落对应于公文中的一项条款；一个条款表示一个完整的含意。
（3）阶段式。即一个段落反映事物发展的一个阶段。

第7题：

以参与主体的行为方式来分，可以将政治参与分为（）。

A、常态参与和非常态参与
B、直接参与和非直接参与
C、主动参与和被动参与
D、个别参与和组织

正确答案:B

第8题：

常见的大流域的产流方式主要有哪几种？

正确答案: 主要有以下3种：
①超渗产流方式
②饱和产流（蓄满产流）方式
③超渗与饱和产流交替型方式

第9题：

填空题

课外教育活动，就其性质来说，它是在教师的组织指导下学生自愿参加的，因此，它具有（）和（）的特点；就其活动内容有（）和（）的特点；活动方式上有（）和（）的特点；组织形式和考核方式上有（）和（）的特点。

正确答案：自愿性,选择性,伸缩性,多面性,独立性,自主性,多样性,灵活性

解析：暂无解析

第10题：

问答题

全面比较科学与技术的特点（区别与联系）科学就其存在方式来说，它是一种知识体系；就其发现过程来说，它是一种活动体系；就其社会存在方式来说，它是一种社会建制。技术则是人类为了满足社会需要，利用自然规律和自然界的物质、能量和信息，创造、应用和改进人工的知识、手段和技能、方法的系统。它们的区别主要有以下几点

正确答案：（1）目的和任务不同。科学知识主要回答自然现象“是什么”和“为什么”的问题，它揭示客观过程的因果性；技术知识主要解决实践过程中“做什么”和“怎样做”的问题，它最求满足主体需要的目的性。
（2）知识形态不同。科学主要表现为一元性的知识，它把纷繁复杂的现象统一于某一种本质，力求从众多的假说中筛选出某一种定论，并尽量使之简洁明了；相对来说，技术则是从单一到多样，使提纯了的东西在条件耦合中复杂化，它把某一种科学认识转化为多种技术设施和工艺方法，从相同的原理中做出多种类型的设计方案。
（3）知识的评价标准不同。对科学知识主要进行真理性评价，不能说用的东西就是正确的；对技术知识主要进行价值性评价，可以说更有效的方法或设计就是好的技术知识。
（4）与社会的相关程度不同。科学知识对近期的社会经济发展往往没有直接关联，但有根本性、长远性的意义；技术知识则关系现实生产力，对社会文明、国家的实力和人们的生活质量有更为直接和近期的影响。
（5）知识表征方式不同。科学知识主要记载为陈述性知识，其典型形式为“A是B”或“由于A所以B”。技术知识主要记载为程序性知识，其典型形式为“如果采用A方法则出现B结果”。
（6）它们的社会建制不同。科学的社会建制主要是指科学共同体（学派、学院和研究所），它的动力主要是科学荣誉的追求和对未知世界的探索，科学知识是无偿的；技术活动的社会组织形式是技术研究开发机构，它的激励和保护机制是技术功利、技术保密。