更多“什么是生活交往中的异端?”相关问题
  • 第1题:

    ()是人们生活交往中的一种最基本的举止。


    正确答案:站立

  • 第2题:

    渗透的语言教育发生的情景()

    • A、日常生活中的语言交往
    • B、自由游戏中的语言交往
    • C、其他领域活动中的语言交往
    • D、专门的情景

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    功修中的异端有几种?


    正确答案:两种。其一是以安拉绝对不允许的方式崇拜安拉,如苏菲教徒在拜主时往往嬉戏、歌舞、拍掌,同时还使用各种乐器,并仿效遭安拉谴责的那些人的行为:“他们在禁寺附近的礼拜,只是打呼哨和拍手掌。”(战利品8:35)
    其二,用原为教法所定而今却严重错位的方式崇拜安拉。如光头,在朝觐受戒时是一项法定的功课。但如果在斋戒、礼拜等其它功修时都光着头,而且把光头当成是对安拉的一种崇敬,这是被严禁的异端。同样,在不许可的时间,履行功课都属此列,如在三个禁时内礼副功拜;在怀疑之日、两会礼之日封斋等。

  • 第4题:

    公元431年,以弗所大公会议谴责了下列哪一项异端学说()

    • A、阿利乌派异端
    • B、阿波利拿里派异端
    • C、聂斯脱利派异端
    • D、一性论派异端

    正确答案:C

  • 第5题:

    什么是交往礼仪中的“三A原则”?


    正确答案: “三A原则”是交住礼仪之中的一条重要的原则。它的含义是要求人们在与其他人进行交住的过程中,要努力地以自身的实际行动,去接受(Accept)对方,重视(Attention)对方,赞同(Approve)对方。因为这三个词头的第一个英文字母皆为A,故称之为“三A原则”

  • 第6题:

    ()研究人们在日常生活中如何交往,他们又是如何使这种交往产生实质性意义的。


    正确答案:互动论

  • 第7题:

    问答题
    在生活中你喜欢和什么人交往,不喜欢和什么人交往?为什么?

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    什么是交往礼仪中的“三A原则”?

    正确答案: “三A原则”是交住礼仪之中的一条重要的原则。它的含义是要求人们在与其他人进行交住的过程中,要努力地以自身的实际行动,去接受(Accept)对方,重视(Attention)对方,赞同(Approve)对方。因为这三个词头的第一个英文字母皆为A,故称之为“三A原则”
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是生活交往中的异端?

    正确答案: 就是违背圣训,奉为圭臬。如女仆白丽莱,她的主人坚持以享有继承权为释放她的条件。针对非释奴者欲强占继承权的不合理现象,穆圣遂站起来赞主赞圣后说:“擅自在《古兰经》外创制“准则”者,他外开经典所刨制的任何“准则”,纵虽有一百条,都是徒劳无效的,只有安拉的判决和准则最正确、最坚固。你们中信口开河的人真可悲啊!拥有继承权的主人啊!你释放她吧!继承权惟归释奴者。”(布、穆)一切颠倒是非,混淆合法与非法的所谓的“准则”,都是站不住的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    渗透的语言教育发生的情景()
    A

    日常生活中的语言交往

    B

    自由游戏中的语言交往

    C

    其他领域活动中的语言交往

    D

    专门的情景


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    公元431年,以弗所大公会议谴责了下列哪一项异端学说()
    A

    阿利乌派异端

    B

    阿波利拿里派异端

    C

    聂斯脱利派异端

    D

    一性论派异端


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    功修中的异端有几种?

    正确答案: 两种。其一是以安拉绝对不允许的方式崇拜安拉,如苏菲教徒在拜主时往往嬉戏、歌舞、拍掌,同时还使用各种乐器,并仿效遭安拉谴责的那些人的行为:“他们在禁寺附近的礼拜,只是打呼哨和拍手掌。”(战利品8:35)
    其二,用原为教法所定而今却严重错位的方式崇拜安拉。如光头,在朝觐受戒时是一项法定的功课。但如果在斋戒、礼拜等其它功修时都光着头,而且把光头当成是对安拉的一种崇敬,这是被严禁的异端。同样,在不许可的时间,履行功课都属此列,如在三个禁时内礼副功拜;在怀疑之日、两会礼之日封斋等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在我们的生活中,会发现有些同学经常换交往对象,这体现了大学生恋爱的什么特点?


    正确答案:大学生恋爱稳定性弱

  • 第14题:

    异端渗透于功修中,结果如何?


    正确答案:一、异端的滋生破坏了功修。比方某人有意识地在晨礼中加礼第三拜,或在昏礼中加礼第四拜,或在晌、晡、宵礼中加礼第五拜,或少礼上述五番主命拜中的一拜,他不仅犯异端罪,而且他的拜功已坏。
    二、仅仅是构成异端罪,功修不因异端的滋生而受影响。如某人在小净中洗各肢体多于三遍,因为穆圣并没有说:洗肢体多于三遍坏小净;而只是说:“谁多于三遍,谁确已错误、过为、不义。”(艾)

  • 第15题:

    什么是叛道的异端?


    正确答案:这是指不否认经典、不诋毁穆圣所奉使命的异端行为,如麦尔蛙尼者。德高望众的圣门弟子曾遣责他们的异端行为,并表示了对他们的愤慨,而没有因他们的某一异端断定他们为叛教徒,也没有因此而与他们断绝来往。他们的异端行为,如:把几番拜功延迟到最后时刻,把会礼的“虎土白”提到会礼拜前;聚礼及其它的“虎土白”都坐着发表,在讲坛上攻击几位著名的圣门弟子,做出其它违背正统信仰的言行,甚至是因某种解释、理性认识与世俗之目的而导致的异端的言行。

  • 第16题:

    社会公德是全体公民在社会交往中和()中必须遵守的准则。 

    • A、职业生活
    • B、日常生活
    • C、公共生活

    正确答案:C

  • 第17题:

    渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中()?

    • A、日常生活中的语言交往
    • B、自由游戏中的语言交往
    • C、其他领域活动中的语言交往
    • D、随机渗透在日常生活中的语言学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    举例谈谈你在生活和工作中是如何增进同学或同事之间的交往和友谊的,你这些经验对你以后的人生和工作有什么启发和帮助?


    正确答案: 在平时的学习生活中,增进同学之间的交往与友谊,建立良好的同学关系,是非常重要和必要的事情。首先在学习上,平时与同学多交流学习心得,共同探讨学习难点,共享学习资源,多向同学请教。同时多帮助学习上有困惑的同学。其次在生活上,当有的同学生活上遇到困难的时候,我会主动的询问遇到生活困难同学的情况,除了尽自己所能帮助他们之外,还会帮助这些同学寻找勤工俭学的机会,真正解决他们生活上的困难。最后,在平时的社团活动中,在共同组织策划活动的时候,我不但会谦虚认真地完成本职工作,而且会积极配合同学之间的工作,同时主动向其他同学学习。当同学需要我帮助的时候,我会毫不犹豫的伸出援助之手,大家共同努力,把活动或工作做好。
    这对于以后人生和工作的启示有:
    首先,搞好人际关系对于以后的人生和工作是一个重要的平台。无论是学习还是工作,都必须积极的去建立良好而健康的人际关系,构造良好的工作学习氛围,为顺利完成学习和工作任务,创造一个良好的人际氛围。
    其次,团队合作精神是从事工作和学习必须要掌握的一个法宝。每个人的能量毕竟是有限的,都必须与他人互帮互助才能共同完成大事。因此,不论是学习还是工作,都必须要有团队合作精神,这不仅是完善自身的需要,更是出色的完成工作的需要。
    最后,要有爱心,要乐于助人。心存善念,才能对人友善,常此以往,才能赢得别人的尊重与支持。总之,搞好人际关系是人生的一个重大课题,必须积极面对,妥善处理。

  • 第19题:

    填空题
    ()是人们生活交往中的一种最基本的举止。

    正确答案: 站立
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    社会公德是全体公民在社会交往和()中必须遵守的准则。
    A

    公共生活

    B

    日常生活

    C

    职业生活


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是叛道的异端?

    正确答案: 这是指不否认经典、不诋毁穆圣所奉使命的异端行为,如麦尔蛙尼者。德高望众的圣门弟子曾遣责他们的异端行为,并表示了对他们的愤慨,而没有因他们的某一异端断定他们为叛教徒,也没有因此而与他们断绝来往。他们的异端行为,如:把几番拜功延迟到最后时刻,把会礼的“虎土白”提到会礼拜前;聚礼及其它的“虎土白”都坐着发表,在讲坛上攻击几位著名的圣门弟子,做出其它违背正统信仰的言行,甚至是因某种解释、理性认识与世俗之目的而导致的异端的言行。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    在我们的生活中,会发现有些同学经常换交往对象,这体现了大学生恋爱的什么特点?

    正确答案: 大学生恋爱稳定性弱
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中()?
    A

    日常生活中的语言交往

    B

    自由游戏中的语言交往

    C

    其他领域活动中的语言交往

    D

    随机渗透在日常生活中的语言学习


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析