更多“班级系统教育活动应坚持哪5项原则？”相关问题
-
第1题：
汽车制动液的选择应坚持哪两条原则？
正确答案:A.选择合成制动液
B.质量等级为FWVSSNo.116 -
第2题：
班级活动是班级管理和集体建设的必由之路，他应具备（）原则。 ①教育性 ②趣味性 ③创造性 ④社会性
- A、①②③
- B、②③④
- C、①②④
- D、①②③④
正确答案:D -
第3题：
设计教育评价指标系统应坚持哪些原则？为什么要坚持这些原则？
正确答案: 设计教育评价指标系统应坚持的原则有：导向性原则、科学性原则、整体性原则、可测性原则、可行性原则。
在设计教育评价指标系统中坚持这些原则才能搞好评价工作。
（1）坚持导向性原则
一是把坚持社会主义办学方向作为目标方向，适应教育改革、发展和提髙的要求。
二是要坚持大方向和效目标的统一，要把总的方向和阶段性的重点统一起来。把工作的长远目标和近期目标统一起来，提高对阶段性效目标的评价，促进其落实，逐渐提高，最终全面实现总方向指导下的大目标。
（2）坚持科学性原则，因为科学性是人们做任何事都追求的目标，指标设计的科学性。
一是要求指标与目标一致；
二是要求同一指标体系中指标要相容，不能相互矛盾；
三是要求同一指标系统中，指标不能重复，权重分配协调；四是要求指标具有可比性，能反映被评对象的共同属性。
（3）坚持整体性原则，是指指标系统对目标反映的完备性、全面性。设计指标系统时，考虑要周到，不能遗漏任一重要的、反映评价对象实质的指标。但并不是要求指标事无巨细，主次不分，而是不能遗漏重要指标，尤其是一级指标。
（4）坚持可测性原则，要求设计指标时，尽量用具体可操作化的语言来描述，尽可能使指标定量化，或尽可能找到定量化的途径，尤其对于目的在于鉴定、比较的总结性评价更应该如此。对于为改进工作而进行的形成性评价并不强调可测性，而是坚持描述性的评价。这样通过观察或测量得到明确的结果，以便于综合得出评价的结论。
（5）坚持可行性原则。指标系统的可行性原则包括：
一是要求指标涉及的信息应易于获取；
二是指标系统要简便可行，在设计时，要善于抓住问题的要害，反映事物的本质因素；
三是简化量化的方法，使之易懂，便于操作。 -
第4题：
班主任实施教育的特殊操作系统为（）
- A、发展性班级教育系统
- B、科学性班级教育系统
- C、时代性班级教育系统
- D、研究性班级教育系统
正确答案:A -
第5题：
班级活动是多个班级成员参加的教育活动。
正确答案:错误 -
第6题：
坚持（）原则就为实现班级管理活动的目标提供了保证。
- A、方向性
- B、情感管理
- C、全面管理
- D、心理管理
正确答案:A -
第7题：
班级组织建构应当坚持哪些原则（）
- A、有利于教育的原则
- B、目标一致的原则
- C、有利于身心发展的原则
- D、小规模原则
正确答案:A,B,C -
第8题：
班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、（）和社会适应类班级活动。
- A、心理活动类班级活动
- B、教育实践类班级活动
- C、人际交往类班级活动
- D、个性发展类班级活动
正确答案:D -
第9题：
单选题班主任实施教育的特殊操作系统为（）A发展性班级教育系统
B科学性班级教育系统
C时代性班级教育系统
D研究性班级教育系统
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题班级活动是班级管理和集体建设的必由之路，他应具备（）原则。 ①教育性 ②趣味性 ③创造性 ④社会性A①②③
B②③④
C①②④
D①②③④
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题年初省教育厅在全省教育系统开展2010学校安全年活动，请根据上级要求，结合农村学校实际，谈谈“学校安全年”活动应坚持哪些方针和原则？须突出开展哪“三项行动”和“三项建设”？主要活动内容有哪些？正确答案： “学校安全年”活动坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则，；将突出开展安全宣传教育、安全监管、安全隐患治理“三项行动”，切实加强学校安全工作体制机制、安全保障能力、安全管理队伍“三项建设”；“学校安全年”活动的主要内容有卫生安全（饮食安全）教育、交通安全教育、防溺水防震减灾教育、毒品预防教育、消防安全教育等，以进一步加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育，提高师生员工的安全意识和遵纪守法意识；进一步强化学校安全管理责任意识，积极完善制度和强化监管，进一步提高学校安全管理水平；坚决杜绝较大安全事故，降低事故发生率，创建平安、文明、和谐校园。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、（）和社会适应类班级活动。A心理活动类班级活动
B教育实践类班级活动
C人际交往类班级活动
D个性发展类班级活动
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
班级活动的设计原则是（）。
- A、教育性原则
- B、整体性原则，针对性原则
- C、可操作性原则
- D、以上都对
正确答案:D -
第14题：
地区开展“访惠聚”活动坚持哪两项原则？
正确答案: 一是依靠群众、相信群众、发动群众、做好群众工作，打好群众基础。
二是在当地党委领导下进行。 -
第15题：
班级活动应该坚持（）等原则。
- A、方向性
- B、控制性
- C、整体性
- D、主体性
正确答案:A,C,D -
第16题：
开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？
正确答案:应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。 -
第17题：
在组织开展党的群众路线教育实践活动中，集团公司党委坚持哪五个基本原则？
正确答案:一是坚持正面教育为主原则；
二是坚持批评和自我批评原则；
三是坚持讲求实效原则；
四是坚持分类指导原则；
五是坚持领导带头原则。 -
第18题：
班级教育系统的操作能力包括（）。
- A、优化班级文化的能力
- B、建设真实的学生集体，促进学生个性发展的能力
- C、形成适宜的班级教育目标的能力
- D、组织班级教育活动的能力
- E、人性化班级管理能力
正确答案:A,B,C,D,E -
第19题：
坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育活动外保育。
正确答案:错误 -
第20题：
个别谈话教育应坚持哪“五性”？
正确答案: （1）严肃性；
（2）针对性；
（3）教育性；
（4）艺术性；
（5）实效性。 -
第21题：
多选题班级组织建构应当坚持哪些原则（）A有利于教育的原则
B目标一致的原则
C有利于身心发展的原则
D小规模原则
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题班级系统教育活动应坚持哪5项原则？正确答案： （1）针对性；（2）整体性；（3）主体性；（4）多样性；（5）创造性。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题班级教育系统的操作能力包括（）。A优化班级文化的能力
B建设真实的学生集体，促进学生个性发展的能力
C形成适宜的班级教育目标的能力
D组织班级教育活动的能力
E人性化班级管理能力
正确答案： D,B解析： 暂无解析