（）是班级激励管理首先必须坚持的原则。A与学生需求相一致原则B差异性原则C系统性原则D实效性原则

题目
（）是班级激励管理首先必须坚持的原则。

A与学生需求相一致原则

B差异性原则

C系统性原则

D实效性原则

相似考题

1.班级管理中的评价具有（ ）A、鉴定B、示范C、导向D、激励

2.“班干部能做的老师不做，学生能做的班干部不做。”这体现了班级管理的( )A.方向性原则 B.全面激励原则 C.自主参与原则 D.教管结合原则

3.班级管理目标制定的( )是指班级管理目标应符合班级管理对象的实际。A.发展性原则 B.针对性原则 C.实践性原则 D.层次性原则

4.班级管理目标对班级管理实施具有()。A、导向作用B、聚合作用C、激励作用D、推进作用

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  • 第1题：

    班级管理的各项原则中，（　）是社会主义民主管理原则的具体要求和体现。

    A.全员激励原则
    B.自主参与原则
    C.教管结合原则
    D.通情达理原则

    答案：B
    解析：
    自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强，他们是班级的被管理者，也是管理者，一旦他们真正参与管理，班级管理效率将成倍提高，班级的发展将获得强大的原动力。这一原则是社会主义民主管理原则的具体要求和体现。

  • 第2题：

    班级激励管理的实施策略有哪些？
    （1）目标的导向激励
    （2）活动的发展激励
    （3）规范的同化激励
    （4）组织的调控激励
    （5）人际关系的驱动激励
    略

  • 第3题：

    班级管理的策略主要有（）。

    A目标管理

    B制度管理

    C激励管理

    D科学管理

    E沟通管理


    A,B,C,E
    略

  • 第4题：

    制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。

    • A、发展性原则
    • B、针对性原则
    • C、层次性原则
    • D、规律性原则

    正确答案:B

  • 第5题：

    班级管理的各项原则中，（）是社会主义民主管理原则的具体要求和体现。

    • A、全员激励原则
    • B、自主参与原则
    • C、教管结合原则
    • D、通情达理原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。

    • A、情感激励法
    • B、说理法
    • C、自我管理法
    • D、激励法

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    幼儿园班级管理有多种方法，其中，()是班级管理中最常使用的方法。
    A

    情感沟通法

    B

    规则引导法

    C

    互动指导法

    D

    榜样激励法


    正确答案： B
    解析： 本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。为了确保对班级中的每个幼儿都能实施有效的生活和教育管理，使幼儿掌握一定的生活常规和知识技能，保教人员必须掌握一定的班级管理方法。幼儿园班级管理主要可采用以下一些方法：规则引导法、情感沟通法、互动指导法、榜样激励法、目标指引法。其中规则引导法是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求相保持的一种管理方法。规则引导法是班级管理中最常使用的方法。所以本题正确答案应该选B。

  • 第8题：

    多选题
    饭店薪酬的设计与管理必须坚持的原则有()。
    A

    公平性

    B

    合法性

    C

    激励性

    D

    垄断性

    E

    经济性


    正确答案： C,A
    解析： 为了使薪酬起到应有的作用，饭店薪酬的设计与管理必须坚持的原则有：①竞争性；②激励性；③公平性；④经济性；⑤合法性。

  • 第9题：

    单选题
    搞好班级管理的根本精神是（）。
    A

    激励

    B

    协调

    C

    指挥

    D

    民主


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。
    A

    发展性原则

    B

    针对性原则

    C

    层次性原则

    D

    规律性原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    班级激励管理的实施策略有哪些？

    正确答案： （1）目标的导向激励
    （2）活动的发展激励
    （3）规范的同化激励
    （4）组织的调控激励
    （5）人际关系的驱动激励
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是班级激励管理首先必须坚持的原则。
    A

    与学生需求相一致原则

    B

    差异性原则

    C

    系统性原则

    D

    实效性原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班级激励管理的原则有哪些？
    （1）与学生需求相一致原则
    （2）主体性原则
    （3）差异性原则
    （4）系统性原则
    （5）实效性原则
    略

  • 第14题：

    班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。

    A方向性原则

    B激励性原则

    C可测性原则

    D民主性原则


    C
    略

  • 第15题：

    班级管理的实质是（）

    • A、培养学生
    • B、管理学生
    • C、开发潜能
    • D、激励学生

    正确答案:C

  • 第16题：

    制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。

    • A、发展性原则
    • B、针对性原则
    • C、层次性原则
    • D、规律性原则

    正确答案:B

  • 第17题：

    要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生，这是班级管理中的（）。

    • A、全员激励原则
    • B、自主参与原则
    • C、协调一致原则
    • D、平行管理原则

    正确答案:A

  • 第18题：

    饭店薪酬的设计与管理必须坚持的原则有（）。

    • A、公平性
    • B、合法性
    • C、激励性
    • D、垄断性
    • E、经济性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    单选题
    要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生，这是班级管理中的（）。
    A

    全员激励原则

    B

    自主参与原则

    C

    协调一致原则

    D

    平行管理原则


    正确答案： C
    解析： 所谓全员激励，是指激励全班每个学生，充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能，实现个体的目标和班级总目标。全面激励，首先要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生。对优秀的学生，不能“一俊遮百丑”；对暂时后进的学生，不能一眼把他们看死，要善于发现他们身上的闪光点。其次，要善于用适当的班级目标激励所有成员。

  • 第20题：

    问答题
    班级激励管理的原则有哪些？

    正确答案： （1）与学生需求相一致原则
    （2）主体性原则
    （3）差异性原则
    （4）系统性原则
    （5）实效性原则
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。
    A

    发展性原则

    B

    针对性原则

    C

    层次性原则

    D

    规律性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班级管理的实质是（）。
    A

    培养学生

    B

    管理学生

    C

    开发潜能

    D

    激励学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。
    A

    方向性原则

    B

    激励性原则

    C

    可测性原则

    D

    民主性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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