下列关键期的说法错误的是（）A、关键期的概念起源于对动物的研究B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

题目

下列关键期的说法错误的是（）

  • A、关键期的概念起源于对动物的研究
  • B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
  • C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
  • D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
相似考题

1.下列对“关键期”理解不正确的一项是（ ）。A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

2.关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期

3.幼儿期是语言发展的关键期，而不是智力发展的关键期。()

4.下列对“关键期”理解不正确的一项是()．A．关键期最基本的特征是，它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好地发展，反之则会阻碍其发展．

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    3－4个月的婴儿是大肌肉()能力发展的关键期;7－8个月婴儿是爬行能力发展的关键期;10－11个月婴儿是()能力发展的关键期。


    参考答案：翻身、独自站立

  • 第2题：

    关于视力的发育说法错误的是()。

    A、在2岁内为关键期

    B、2-5岁为敏感期

    C、6-12岁为可塑期

    D、1-2岁为幼稚期


    答案：D

  • 第3题：

    关于关键期，理解错误的是( )。

    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
    B.关键期是突然开始和停止的
    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
    D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    答案：B
    解析：
    关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激，这种行为便不会再产生。但是，关键期并不是突然开始和停止的。

  • 第4题：

    下列说法错误的是()





    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    在动物发育到超出关键期，即使成熟期也可以通过一定手段改变其皮塑性下列说法错误的是（）。

    • A、在成熟期进行一些在关键期内发生的一些皮层可塑性相关实验，是可以发生可塑性的改变的
    • B、在成熟期，进行有奖赏的诱导是可以改变可塑性的
    • C、在成熟期，进行惩罚诱导是可以改变可塑性的
    • D、在成熟期，弱视群体进行单眼剥夺是可以纠正的

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列关于属于突发公共卫生事件的分期，说法不正确的是（）

    • A、间期——平常期，是预防与应急准备的关键期
    • B、前期——事件的酝酿期和前兆期，应立刻采取紧急应变措施，是预防与应急准备的关键期
    • C、打击期——事件的作用和危害期
    • D、处理期——灾害救援或爆发控制
    • E、恢复期——事件平息期

    正确答案:B

  • 第7题：

    幼儿的关键期为5岁的是（）。

    • A、幼儿动手能力开始发展成熟的关键期
    • B、幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期
    • C、幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期
    • D、幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期
    • E、幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。


    正确答案:2-3岁；4-5岁；5-5.5岁

  • 第9题：

    下列关键期的说法错误的是（）

    • A、关键期的概念起源于对动物的研究
    • B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
    • C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
    • D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

    正确答案:B

  • 第10题：

    下列对关键期理解不正确的是（）。

    • A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
    • B、关键期是突然开始和停止的
    • C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
    • D、在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    正确答案:B

  • 第11题：

    填空题
    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。

    正确答案： 2-3岁,4-5岁,5-5.5岁
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。

    正确答案： 2-3岁
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列成长发展规律的特点,错误的是:()。

    A、顺序性

    B、不平衡性

    C、不可预测性

    D、连续性和阶段性

    E、成长发展有关键期


    参考答案：C

  • 第14题：

    下列对于SQL的说法，错误的是（ ）。


    正确答案：B
    SQL在1987年被采纳为国际标准。它充分体现了关系数据语言的优点，其优点包括：①综合统一。SQL集数据定义语言、数据操纵语言和数据控制语言于一体，语言风格统一，可以独立完成数据库生命周期内的全部活动。②高度非过程化。③面向集合的操作方式。SQL采用集合操作方式，不仅查找结果可以是元组的集合，而且插入、删除、更新操作的对象也可以是元组的集合。④以同一种语法结构提供两种使用方式。SQL既是自含式语言，又是嵌入式语言。⑤语言简洁，易学易用。SQL并非文本标记语言，所以选项B)错误。

  • 第15题：

    下列对“关键期”的理解不正确的一项是()


    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

    B.关键期是突然开始和停止的

    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

    D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    答案：B
    解析：
    发展心理学家认为儿童心理的发展存在关键期，这是个体早期生命中一个较短暂的时期，在此期间，个体对某些刺激特别敏感。过了这一时期，同种的刺激对之影响很小或没有影响。但关键期并不是突然开始和停止的。

  • 第16题：

    大学时代正处于青年中期，是身心发展的关键期，更是自我意识发展的关键期。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    关于复核，下列说法错误的是（）。


    正确答案:复核不适用于扣减福利待遇等违规行为

  • 第18题：

    关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.

    • A、是大脑发展的关键期
    • B、是言语发展的关键期
    • C、是感觉发展的关键期
    • D、是人格培养的关键期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。


    正确答案:2-3岁；

  • 第20题：

    下列（）称为植物营养关键期

    • A、植物营养期
    • B、植物营养临界期
    • C、植物营养最大效率期
    • D、植物营养关键期

    正确答案:B,C

  • 第21题：

    （）岁是口语发展的关键期，（）岁是图形知觉发展的关键期，学外语最好不要超过（）岁.


    正确答案:2~3；4；12

  • 第22题：

    单选题
    下列关键期的说法错误的是（）
    A

    关键期的概念起源于对动物的研究

    B

    错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

    C

    2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

    D

    关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）岁是口语发展的关键期，（）岁是图形知觉发展的关键期，学外语最好不要超过（）岁.

    正确答案： 2~3,4,12
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    幼儿的关键期为5岁的是（）。
    A

    幼儿动手能力开始发展成熟的关键期

    B

    幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期

    C

    幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期

    D

    幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期

    E

    幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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