下列对“关键期”理解不正确的一项是()．A．关键期最基本的特征是，它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好地发展，反之则会阻碍其发展．

题目

下列对“关键期”理解不正确的一项是()．

A．关键期最基本的特征是，它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B．关键期是突然开始和停止的

C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D．在发展的关键期间，如果能在一定时间给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好地发展，反之则会阻碍其发展．

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1.下列对“关键期”理解不正确的一项是（ ）。A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

2.关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

3. 关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（　　）是学习书面语言的关键期。A.1—2岁 B.2—3岁 C.4—5岁 D.6—7岁

4.下列对“关键期”理解不正确的一项是()．A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展．

更多“下列对“关键期”理解不正确的一项是().A.关键期最基本的特征是,它只发生在生命中一个固定的短暂时 ”相关问题

  • 第1题：

    关于关键期，理解错误的是( )。

    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
    B.关键期是突然开始和停止的
    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
    D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    答案：B
    解析：
    关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激，这种行为便不会再产生。但是，关键期并不是突然开始和停止的。

  • 第2题：

    “关键期”指发生在生命中某个固定的短暂时期。情绪控制的关键时期约为( )

    A.0-5岁
    B.1-5岁
    C.O.5 -5岁
    D.3-7岁

    答案：B
    解析：
    儿童不同能力发展的关键期不同，研究表明，情绪控制约为1-5岁，双眼视觉约为O-5岁，习惯反应方式约为0.5 -5岁，语言能力约为0.5 -7岁。

  • 第3题：

    下列有关关键期的说法中，正确的是

    A．错过了这个关键期，通过外部的手段还是能够达到和关键期时候一样的学习效果。

    B．关键期指的是很多行为的发展都有最佳时期。

    C．在关键期，儿童在生理上做好了接受一定的适应性行为准备。

    D．关键期就是敏感期。


    在关键期，儿童在生理上做好了接受一定的适应性行为准备。

  • 第4题：

    下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。
    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
    B.关键期是突然开始和停止的
    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
    D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展


    答案：B
    解析：
    发展心理学家认为儿童心理的发展存在关键期，这是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同种的刺激对之影响很小或没有影响。但关键期并不是突然开始和停止的。

  • 第5题：

    下列对“关键期”的理解不正确的一项是()


    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

    B.关键期是突然开始和停止的

    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

    D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    答案：B
    解析：
    发展心理学家认为儿童心理的发展存在关键期，这是个体早期生命中一个较短暂的时期，在此期间，个体对某些刺激特别敏感。过了这一时期，同种的刺激对之影响很小或没有影响。但关键期并不是突然开始和停止的。

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