教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。

题目

教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。

相似考题

1.我国幼儿教师要善于以__________目标为中心，深入了解幼儿家庭情况，实现家园合作。

2.()工作法就是要透过事物的现象努力追寻事物的本质而不能把现象当本质。不能头疼医头脚疼医脚。要善于发现事物本质把握事物发展的一般规律在此基础上定计划、做决策。A、求是工作法B、五步工作法C、保持专注D、解剖麻雀法

3.我国职前幼儿教师培养体系指______________。A、中等和高等幼儿教师教育B、中等幼儿教师教育C、高等幼儿教师教育D、幼儿教师继续教育

4.从艺术教育来说,教师在引导幼儿进行审美感知时,要引导幼儿注意对象的()。A、形的特点B、色的特点C、声的特点D、事物运动变化的特点

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  • 第1题：

    教育机智是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教师在设计科学教育活动时，要考虑给幼儿表达和交流的机会。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题是什么()?

    A.要善于在尊重信任的基础上对学生提出严格的要求

    B.要善于在严格要求的过程体现对学生的尊重和关爱

    C.要适度把握对学生的严和爱

    D.严格要求，不需要有爱


    参考答案：ABC

  • 第4题：

    教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整，这种做法反映了（）

    • A、教师太随意，不负责
    • B、要科学分解教育目标
    • C、教育目标要适时调整
    • D、教育目标要涵盖全面

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师在教育教学过程中，在与幼儿相处的复杂而多样的关系中，对幼儿的活动具有高度的敏感性，对偶发事件，能迅速做出正确的判断和处理的称为（）。

    • A、教育
    • B、机智
    • C、教育机智
    • D、非教育机智

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    幼儿园、教师在幼儿安全方面要承担的法定责任主要是：教育、管理和保护。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    幼儿对感兴趣的事物容易记住。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    判断题
    在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    幼儿的科学活动中，教师要善于通过提出问题，使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()


    正确答案：对

  • 第15题：

    教育机智是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。它主要();来源于教师处理问题时的自信心和分寸感。

    A.来源于幼儿园领导的科学指导

    B.来源于教师对实际情况的迅速判断和分析

    C.来源于教师在幼儿中的威望

    D.来源于高度的自我控制能力


    参考答案：BCD

  • 第16题：

    教师的劳动价值具有____和隐含性


    正确答案：
    滞后性

  • 第17题：

    教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    只要幼儿能够理解的事物，他们就会感兴趣。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    （）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。

    • A、幼儿园教师
    • B、幼儿园教师角色
    • C、学前教育功能
    • D、学前教育效益

    正确答案:B

  • 第21题：

    艺术领域中，和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美的教育建议有哪些？


    正确答案: ①让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。
    ②让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。
    ③支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏。

  • 第22题：

    教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现的细微变化，了解其个人发展需要进而因材施教，促使每个幼儿的发展，这要求幼儿园教师具备（）

    • A、组织指导活动的能力
    • B、科学设计教育计划的能力
    • C、观察了解幼儿的能力
    • D、教育科研与评价能力

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    （）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。
    A

    幼儿园教师

    B

    幼儿园教师角色

    C

    学前教育功能

    D

    学前教育效益


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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