我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()
第1题:
()作为专业技术人员最本质的能力,应引起所有专业技术人员的高度重视,并在实践活动中不断加以()。
第2题:
()认为“我们之所以是我们,是因为我们有历史”。
第3题:
以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是()
第4题:
关于学习力是专业技术人员最本质的能力说法错误的是()
第5题:
()是专业技术人员讲政治最根本的要求,是专业技术人员政治敏锐性和政治鉴别力的根本体现。
第6题:
学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力。
第7题:
学习力,是指()。已经具备学习力的专业技术人员,有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力。
第8题:
黑格尔
阿克顿
马克斯·韦伯
孟德斯鸠
第9题:
1;2;3
1;2
2;3
1;3
第10题:
政治力
鉴别力
学习力
实事求是
第11题:
学习动力
学习毅力
学习能力
学习精力
第12题:
第13题:
企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。
第14题:
下面哪一项是老子认为的学习最本质的属性?()
第15题:
下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。
第16题:
我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()
第17题:
学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响,体现在(): 1、学习力决定着专业技术人员的政治力; 2、学习力决定着专业技术人员的道德力; 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。
第18题:
蔡元培先生认为人之所以不同于禽兽,就是因为人有:()。
第19题:
对
错
第20题:
学习力决定着专业技术人员的政治力
学习力决定着专业技术人员的道德力
学习力决定着专业技术人员的技术水平
学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的
专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习
专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短
专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同