内在受到自我折磨的原因是?()
第1题:
A.自我激励
B.自我调适
C.自我批评
D.自我反思
第2题:
党员必须切实开展___,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
A.批评
B.自我批评
C.批评和自我批评
D.互相批评
C.批评和自我批评
第3题:
如果老师感到别人的生活经常是轻松的,而自己的生活却是身心俱疲的,是内在的哪部分自我状态被压抑表达了()
第4题:
党员必须切实开展(),勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
第5题:
无论是自我批评还是对别人的批评都要牢牢坚持以()为依据。
第6题:
民主生活会的实施步骤是()。
第7题:
学生经常会帮助别人,关心别人,也会像个小老师似的指正别人,这是她内在的哪部分自我状态增强了:()。
第8题:
批评和自我批评必须坚持“团结——批评——团结”,按照“()”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。
第9题:
在召开民主生活会时,无论是自我批评还是对别人的批评都要牢牢坚持以()为依据。
第10题:
批评与自我批评
批评别人
被别人批评
以上不是
第11题:
内在儿童自我状态
内在成人自我状态
内在父母自我状态
以上都不是
第12题:
内在父母自我状态
内在成人自我状态
内在儿童自我状态
以上都不是
第13题:
党员必须依照本章程第三条的要求,切实开展( ),勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
A、批评
B、自我批评
C、批评和自我批评
D、只批评他人
第14题:
如果老师感到自己的压力很大,是内在的哪部分自我状态被压抑表达了()。
第15题:
()更容易让他人相信。
第16题:
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以整风精神开展()。
第17题:
()是党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是党永葆生机与活力的一大法宝。
第18题:
民主生活会遵循()的方针
第19题:
学生很任性,不考虑别人的感受,这是她的哪部分自我状态过度表达了:()。
第20题:
职业道德评价大致有社会性评价和()两种类型。
第21题:
团结—批评
自我批评—团结
团结为主,自我批评为辅
自我批评为主,集体批评为辅
第22题:
事实
证据
言论
书面语言
第23题:
别人的批评
父母的要求
工作的压力
自我批评