如何增强对职业的自我认同（）A、找一份真正愿意投入其中的工作，保持热情与动力B、把当前的工作当成一项职业、事业C、用生命回应工作的需要D、工作仅仅是谋生手段

第1题：

第2题：

幼儿教师如何才能做到真正地认同自我？

正确答案: （1）要全面、正确的评价自己
（2）要正确对待短处
（3）要做到对自己职业的认同。

第3题：

职业是个人自我认同感和自我效能感的重要因素。

正确答案:错误

第4题：

如何获取积极正向的自我认同？ 

正确答案: 1.首先不要以别人的标准来判断自己，要建立起自己的价值观；
2.必须学会接纳；
3.减少不必要的自我责备。

第5题：

加强职业纪律修养，（）。

• A、必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性
• B、要提高职业道德品质
• C、培养道德意志，增强自我克制能力
• D、要求对服务对象要谦虚和蔼

正确答案:A,B,C

第6题：

如何增强自我认知的能力？

正确答案:增强自我认知的能力的途径很多，最主要的是：
1、反思自己的行为及行为造成的后果，从中总结教训或经验。
2、获得他人的反馈此外，观察、阅读、讨论以及实践活动都可以增强自我认知能力。但如果不进行反思，这些活动也不能充分发挥作用。

第7题：

在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

正确答案:正确

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题，依据“（）”和“（）”维度对青少年的自我认同进行分类。

正确答案:探索；确定

第15题：

个体对自己的看法是（）。

• A、自我概念
• B、自我意识
• C、自我认同
• D、自我价值

正确答案:A

第16题：

如何增强自我效能感？

正确答案: （1）让学生更多地体验到成功。要善于给学生提供难度适中的学习任务和要求，注意引导学生进行积极的归因。
（2）为学生提供适当的榜样。要注意给学生提供不同层次的榜样，使不同层次的学生都能找到适合自己的榜样，增强自我效能感。
（3）恰当地运用外部强化。对于学生的进步，教师要及时给以强化，这样有利于使学生学会判断自己能力的提高，增强自我效能感。
（4）使学生学会自我强化。教师要通过示范教导等方式使学生学会确立合适的目标和根据自己的能力与目标来评价自己，对自己的行为进行检查、评价。

第17题：

在自我概念提高中不能发挥作用的因素是（）。

• A、自我探索是自我概念发展的内在动力
• B、对自我接纳与自我排斥概念的认同
• C、对同龄人的认同感
• D、透过他人对自己的评价来认识自己

正确答案:B

第18题：

如何提高职业认同感的个人途径？

正确答案: 1）认真学习教育教学理论，开阔视野和养成与教育改革相适应的新观念；
2）积极参与教育实践，完善专业认知和发展职业情感；
3）自觉加强师德修养，激发从教高尚动机。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：