科学素养的核心因素：对科学技术的理解；对（）、（）、社会三者关系的理解；科学的精神和态度；运用科学解决日常生活及社会问题的能力。

题目

科学素养的核心因素：对科学技术的理解；对（）、（）、社会三者关系的理解；科学的精神和态度；运用科学解决日常生活及社会问题的能力。

相似考题

1.对社会变动的性质起决定作用的因素是()A、生产力B、生产关系C、科学技术D、社会生产万式

2.结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）

3.科学素养的四个核心因素是（）。

4.结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。

更多“科学素养的核心因素：对科学技术的理解；对（）、（）、社会三者关系”相关问题

  • 第1题：

    中国公众科学素养调查是了解中国公众成年人对（）方面情况的重要方法。

    • A、对科学技术知识的了解程度
    • B、对科学技术的态度
    • C、对国家科学技术政策的看法
    • D、获得科学技术信息的手段
    • E、对科学、技术、社会三者关系的理解

    正确答案:A,B,C,E

  • 第2题：

    科学素养的核心因素中，（）是要达到的结果，而其他因素是达到这一结果的必要条件。

    • A、对科学技术的理解
    • B、对科学、技术、社会三者关系的理解
    • C、科学的精神和态度
    • D、运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

    正确答案:D

  • 第3题：

    “科学素养”基本上包括（）。

    • A、对科学知识的理解
    • B、对科学方法的理解
    • C、对科学事业的理解
    • D、对科学精神的理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    科学素养核心的共同因素包括（）。

    • A、对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程
    • B、对科学、技术、社会三者关系的理解
    • C、科学的精神和态度
    • D、运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强的方面为：加强对科学技术性质的理解；制定对科学、技术、社会三者之间关系的具体目标，以及实现方式；（）、（）、（）


    正确答案:在科学方法方面应该进一步拓宽；加强技术教育；加强对科学技术应用能力的培养

  • 第6题：

    问答题
    结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。

    正确答案： 学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德；学习科学技术哲学可提高科学管理能力答：科学技术哲学通过对科学技术进行整体性的哲学研究得出一般性的规律，其原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的。科学技术哲学（自然辩证法）是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。自然辩证法的原理有助于自然科学工作者深刻的了解物质世界的辩证发展过程，掌握科学的世界观和方法论，培养科学工作者以辩证法为基础的创造性思维。
    研究科学技术哲学，是发展马克思主义哲学的需要，哲学是时代精神的精华。马克思主义哲学充分体现时代的精神，就必须从当代迅速发展的自然科学中汲取营养，也就必须发展自然辩证法的研究。当代科学技术具有复杂化、系统化得特点，尤其是进入信息时代以来，科学技术飞速发展，研究领域不断深化和扩展，需要依靠科学技术哲学作为指导，掌握科学技术发展客观规律，制定发展科学技术的方针政策。正确把握国内外科学技术发展的脉动和方向，才能确定正确、实际、可行的设计方案。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    填空题
    我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强的方面为：加强对科学技术性质的理解；制定对科学、技术、社会三者之间关系的具体目标，以及实现方式；（）、（）、（）

    正确答案： 在科学方法方面应该进一步拓宽,加强技术教育,加强对科学技术应用能力的培养
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    中国公众科学素养调查是了解中国公众成年人对（）方面情况的重要方法。
    A

    对科学技术知识的了解程度

    B

    对科学技术的态度

    C

    对国家科学技术政策的看法

    D

    获得科学技术信息的手段

    E

    对科学、技术、社会三者关系的理解


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    安全评价的核心应是正确理解事故、系统危险因素与系统安全的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    科学素养的核心因素：对科学技术的理解；对（）、（）、社会三者关系的理解；科学的精神和态度；运用科学解决日常生活及社会问题的能力。

    正确答案： 科学,技术
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    科学素养重视（）三者之间的关系。
    A

    科学、理论、实践

    B

    技术、社会、人类

    C

    科学、技术、社会

    D

    人类、理论、技术


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    乔恩·米勒认为科学素养的概念的形成应该符合“当代形势”，即科学技术社会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科学素养重视（）三者之间的关系。

    • A、科学、理论、实践
    • B、技术、社会、人类
    • C、科学、技术、社会
    • D、人类、理论、技术

    正确答案:C

  • 第14题：

    从发展的眼光和来看，科学素养内涵的扩充除了重视科学、（）、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展。


    正确答案:技术

  • 第15题：

    科学素养包括（）。

    • A、对科学知识和科学方法的理解
    • B、对科学事业的理解
    • C、对科学精神的理解
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第16题：

    科学技术素养是科学素养的核心，它直接决定人们的科学活动能否顺利进行。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    单选题
    科学素养的核心因素中，（）是要达到的结果，而其他因素是达到这一结果的必要条件。
    A

    对科学技术的理解

    B

    对科学、技术、社会三者关系的理解

    C

    科学的精神和态度

    D

    运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    从发展的眼光和来看，科学素养内涵的扩充除了重视科学、（）、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展。

    正确答案： 技术
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    “科学素养”基本上包括（）。
    A

    对科学知识的理解

    B

    对科学方法的理解

    C

    对科学事业的理解

    D

    对科学精神的理解


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    科学素养包括（）。
    A

    对科学知识和科学方法的理解

    B

    对科学事业的理解

    C

    对科学精神的理解

    D

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。

    正确答案：
    科学技术哲学通过对科学技术进行整体性的哲学研究得出一般性的规律,其原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的。科学技术哲学(自然辩证法)是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。自然辩证法的原理有助于自然科学工作者深刻的了解物质世界的辩证发展过程,掌握科学的世界观和方法论,培养科学工作者以辩证法为基础的创造性思维。
    (1)研究科学技术哲学,是发展马克思主义哲学的需要,哲学是时代精神的精华。马克思主义哲学充分体现时代的精神,必须从当代迅速发展的自然科学中汲取营养,也就必须发展自然辩证法的研究。当代科学技术具有复杂化、系统化的特点,尤其是进入信息时代以来,科学技术飞速发展,研究领域不断深化和扩展,需要依靠科学技术哲学作为指导,掌握科学技术发展的客观规律,制定发展科学技术的方针政策。正确把握国内外科学技术发展的脉动和方向,才能确定正确、实际、可行的设计方案。
    (2)对于科学技术工作者来说,学习和研究科学技术哲学,可以增强自身的科学精神,科学理念,科学思维,科学方法和科学道德。有助于增强自身从事科学技术活动的自觉性,有助于用正确的观点去分析科学技术发展以及其领域中的社会思潮以增强自身的鉴别能力。
    (3)学习科学技术哲学,可以提高科学技术工作者在科学技术活动中的管理能力,组织协调好大型的科学研究活动。有利于提高科技工作者的综合素质,有助于人们形成良好的社会形态,可以使科技工作者认识到科技协作的重要性和意义,树立正确的合作和竞争意识。在测绘工程控制网建立中,要妥善协调和安排好各个环节,保证在规定的时间和成本内,完成系统性的设计工作,为后续工作的开展做好基础。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《化学课程标准》提出使学生都能具备适应现代生活及未来社会所必需具备适应未来生存和发展所必备的科学素养。科学素养的特殊含义是（）
    A

    对科学技术与社会关系的正确理解

    B

    科学技术的应用

    C

    科学世界观和方法论

    D

    对化学知识.技能.方法的理解


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    科学技术素养是科学素养的核心，它直接决定人们的科学活动能否顺利进行。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容