自由思考原则的目的是()A、让与会者尽可能地解放思想B、让与会者充分发挥想象力C、创新方法之间是彼此重复界限模糊的D、即使是自成体系的创新方法也并不完善

题目

自由思考原则的目的是()

  • A、让与会者尽可能地解放思想
  • B、让与会者充分发挥想象力
  • C、创新方法之间是彼此重复界限模糊的
  • D、即使是自成体系的创新方法也并不完善

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  • 第1题:

    一个好的职代会开场白应符合的条件有()

    • A、让与会者清楚地知道开会的目的及程序
    • B、让与会者知道为何请他们来开会
    • C、鼓励与会者充分讨论,不拘泥于会议主题
    • D、取得与会者对会议进行方式的认可

    正确答案:A,B,D

  • 第2题:

    逆向反转类创新法是指用()的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。

    • A、正向思考
    • B、反向思考
    • C、双向思考
    • D、逆向思考

    正确答案:B

  • 第3题:

    辽宁要充分地发挥产业和科教优势,不断健全完善()的体制机制,放手让科技人员和企业自主创新,放开让市场自主转化创新成果,发挥企业主体作用。

    • A、鼓励就业
    • B、鼓励创新
    • C、鼓励投资
    • D、鼓励消费

    正确答案:B

  • 第4题:

    通过会议的形式,让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法,并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是()。

    • A、头脑风暴法
    • B、组合法
    • C、逆向思维法
    • D、稽核问题表法

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    创新的各种方法之间是界限清楚的,各种方法自成体系.


    正确答案:错误

  • 第7题:

    进行头脑风暴创新方法时,需要遵循的原则有()

    • A、自由思考原则
    • B、延迟评判原则
    • C、以量求质原则
    • D、组合改善原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    判断题
    教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    在智力激励法中,主持人的职责包括()。
    A

    以平等友好的态度对待每一位与会者

    B

    鼓励与会者私下交流并形成统一意见

    C

    鼓励与会者相互激励,引起“链式反应”

    D

    充分引导与会者积极思考,提出大胆创新的设想

    E

    对讨论的问题有比较深刻的理解,以便在会议中能做出启示和诱导


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于头脑风暴法的理论和实践,错误的是()。
    A

    与会者坚持开放性的独立思考精神,畅所欲言

    B

    与会者慎言慎行,反对过早的下结论

    C

    鼓励与会者提出尽可能多的解决问题的方案

    D

    坚持长时间研讨问题,直至研究出解决方案


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    创新的各种方法之间是界限清楚的,各种方法自成体系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    进行头脑风暴创新方法时,需要遵循的原则有()
    A

    自由思考原则

    B

    延迟评判原则

    C

    以量求质原则

    D

    组合改善原则


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    参加茶话会的与会者可不用签到,也可以不拘形式的自由发言。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    创新方法中的新方法有()。

    • A、思维导图
    • B、六顶思考帽
    • C、TRIZ法
    • D、设问型创新方法

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    下列关于头脑风暴法的理论和实践,错误的是()。

    • A、与会者坚持开放性的独立思考精神,畅所欲言
    • B、与会者慎言慎行,反对过早的下结论
    • C、鼓励与会者提出尽可能多的解决问题的方案
    • D、坚持长时间研讨问题,直至研究出解决方案

    正确答案:D

  • 第16题:

    在智力激励法中,主持人的职责包括()。

    • A、以平等友好的态度对待每一位与会者
    • B、鼓励与会者私下交流并形成统一意见
    • C、鼓励与会者相互激励,引起“链式反应”
    • D、充分引导与会者积极思考,提出大胆创新的设想
    • E、对讨论的问题有比较深刻的理解,以便在会议中能做出启示和诱导

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题:

    头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者创意及灵感的方法,教学中借鉴这种方法可以培养学生的()。

    • A、形象思维
    • B、抽象思维
    • C、聚合思维
    • D、发散思维

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()是引领发展的第一动力,我国必须解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新,让党和国家事业始终充满创造活力、不断打开创新局面。

    • A、科技
    • B、人才
    • C、改革
    • D、创新

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    自由思考原则的目的是()
    A

    让与会者尽可能地解放思想

    B

    让与会者充分发挥想象力

    C

    创新方法之间是彼此重复界限模糊的

    D

    即使是自成体系的创新方法也并不完善


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    一个好的职代会开场白应符合的条件有()
    A

    让与会者清楚地知道开会的目的及程序

    B

    让与会者知道为何请他们来开会

    C

    鼓励与会者充分讨论,不拘泥于会议主题

    D

    取得与会者对会议进行方式的认可


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    通过会议的形式,让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法,并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是()。
    A

    头脑风暴法

    B

    组合法

    C

    逆向思维法

    D

    稽核问题表法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是引领发展的第一动力,我国必须解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新,让党和国家事业始终充满创造活力、不断打开创新局面。
    A

    科技

    B

    人才

    C

    改革

    D

    创新


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者创意及灵感的方法,教学中借鉴这种方法可以培养学生的()。
    A

    形象思维

    B

    抽象思维

    C

    聚合思维

    D

    发散思维


    正确答案: C
    解析: 发散思维指人们在解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。头脑风暴法有助于培养学生的发散思维。