关于选择题,下面哪项说法是正确的()A、所有的干扰项都应该是似是而非的B、比较适合复杂的学习结果的测量C、选择题一般应设4-6个备选项D、对低年级学生来说,使用有4个备选项的试题形式较好

题目

关于选择题,下面哪项说法是正确的()

  • A、所有的干扰项都应该是似是而非的
  • B、比较适合复杂的学习结果的测量
  • C、选择题一般应设4-6个备选项
  • D、对低年级学生来说,使用有4个备选项的试题形式较好

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  • 第1题:

    -道多项选择题有

    A、
    B、
    C、
    D、E 5个备选项,要求从中选出2个或2个以上的选项作为唯 -正确的选项。如果全凭猜测,猜对这道题的概率是( )。


    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    在设计多项选择题时,因为目的是让学生找到正确选项,所以要先设计好正确选项,然后随便添加几个错误选项即可。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    选择题的优点是()

    • A、编题要求技巧不高
    • B、能考查学生思维发散力
    • C、有助于学生巩固知识
    • D、能测量理解、应用领域中复杂的高级的学习成就

    正确答案:D

  • 第4题:

    关于匹配题,下面哪项说法是正确的()

    • A、包括题干和备选项两个部分
    • B、用于测量那些有复杂联系的事实信息
    • C、前提项和反应项的数目不应相等
    • D、每列最佳的项目数是3~5个

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列有关多项选择题型的叙述哪一项是正确的()

    • A、不需要对否定词或短语进行强调
    • B、选项应该要求有抽象的背景知识
    • C、所有选项长度应大致相当

    正确答案:C

  • 第6题:

    备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。

    • A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法
    • B、有经验的老师在编制教案时可以简略些
    • C、备课即编制教案
    • D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    如果一个选择题有两个正确选项,那么每个正确选项设置的值是()。

    • A、1
    • B、0.25
    • C、0.2
    • D、0.5

    正确答案:D

  • 第8题:

    在多个选择项中,有且只有一个正确答案的试题称为单选题,至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项一定满足两个条件:第一,正确性;第二,唯一性。所谓正确性是指,答案是对问题的正确回答;所谓唯一性是指,不存在其他选项是对问题的正确回答。因此,如果对同一道单选试题,我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性,那么一定是遇到了干扰项,即似乎成立但实际上不成立的选项。如果上述断定为真,那么以下哪项一定是真的?()I.一道严格的单选试题的选项,如果满足正确性,则一定满足唯一性II.一道严格的多选试题的选项,如果满足正确性,则一定不满足唯一性III.—道不严格的单选试题,至少存在一个选项,满足正确性,但不满足唯一性

    • A、仅仅I
    • B、仅仅II
    • C、仅仅III
    • D、仅仅I和III

    正确答案:A

  • 第9题:

    以下关于测量学生较高水平学业成就的选择题的描述,哪一项是正确的()

    • A、选择项的号码是随机安排的
    • B、某些或所有选择都应接近正确,但只允许一项是完全正确的
    • C、用常见的错误把学生的注意力从正确答案上分散开是无效的

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    对Moodle中的学习与思考问卷说法正确的是()。
    A

    包括20道选择题

    B

    答案无对错之分

    C

    包括5个描述性的问题

    D

    用于测量课程交互的质量


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于匹配题,下面哪项说法是正确的()
    A

    包括题干和备选项两个部分

    B

    用于测量那些有复杂联系的事实信息

    C

    前提项和反应项的数目不应相等

    D

    每列最佳的项目数是3~5个


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    选择题的优点是()
    A

    编题要求技巧不高

    B

    能考查学生思维发散力

    C

    有助于学生巩固知识

    D

    能测量理解、应用领域中复杂的高级的学习成就


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某试卷由15道选择题组成,每道题有4个选项,其中只有一项是符合试题要求的,甲有6道题是能确定正确选项,有5道能排除2个错误选项,有4道能排除1个错误选项,若从每题排除后剩余的选项中选一个作为答案,则甲得满分的概率为( )


    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    关于封闭式问题,下列说法不正确的是()

    • A、有两项选择题,多项选择题、顺序选择题等多种形式
    • B、答案的标准程度低
    • C、有利于调查后的整理分析
    • D、是问卷设计最常用的形式

    正确答案:B

  • 第15题:

    多项选择题中迷惑性选项的作用是区分会者与不会者,包含两个、三个或四个干扰选项的考题,在测试的难度、区分度和分数的信度上是不同的。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    对Moodle中的学习与思考问卷说法正确的是()。

    • A、包括20道选择题
    • B、答案无对错之分
    • C、包括5个描述性的问题
    • D、用于测量课程交互的质量

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    小学生的学习特征有()。

    • A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
    • B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
    • C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加
    • D、对学习常规缺乏足够的了解
    • E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    关于招聘考试中的选择题,说法不正确的是()。

    • A、多选题的开发难度高于单选题
    • B、选项间不能有相互影响的成分
    • C、选项间不能有重合的成分
    • D、选项间不能有相互混淆性

    正确答案:D

  • 第19题:

    在多个选择项中,有且只有一个正确答案的试题称为单选题,至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项一定满足两个条件:第一,正确性;第二,唯一性。所谓正确性是指,答案是对问题的正确回答;所谓唯一性是指,不存在其他选项是对问题的正确回答。因此,如果对同一道单选试题,我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性,那么一定是遇到了干扰项,即似乎成立但实际上不成立的选项。 如果上述断定为真,那么以下哪项一定是真的?() Ⅰ.一道严格的单选试题的选项,如果满足正确性,则一定满足唯一性 Ⅱ.一道严格的多选试题的选项.如果满足正确性,则一定不满足唯一性 Ⅲ.一道不严格的单选试题,至少存在一个选项,满足正确性,但不满足唯一性

    • A、仅仅Ⅰ
    • B、仅仅Ⅱ
    • C、仅仅Ⅲ
    • D、仅仅Ⅰ和Ⅲ

    正确答案:A

  • 第20题:

    多项选择型试题胜过命题作文的优点之一在于选择题()

    • A、能够测量学生对一个课题的普遍理解力
    • B、评分标准客观,与学生或阅卷人无关
    • C、无法对不同教员教出的学生进行比较

    正确答案:B

  • 第21题:

    判断题
    在设计多项选择题时,因为目的是让学生找到正确选项,所以要先设计好正确选项,然后随便添加几个错误选项即可。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    小学生的学习特征有()。
    A

    低年级小学生对学习的意义难以深刻理解

    B

    低年级小学生对学习过程的形式感兴趣

    C

    对学习结果的重视随年龄的增长而增加

    D

    对学习常规缺乏足够的了解

    E

    学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    多项选择题中迷惑性选项的作用是区分会者与不会者,包含两个、三个或四个干扰选项的考题,在测试的难度、区分度和分数的信度上是不同的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析