面对扎堆问世的新车及疯狂的价格战，先富起来的人用现金购车，爱车族中的一些人贷款买车，但大多数消费者仍不动声色，静观价格的进一步变化，汽车降价并没有带来销售的火爆。下列对这一现象认识正确的是（）。 ①从消费方式上看，这些购车人的消费可分为钱货两清的消费和贷款消费 ②未来收入预期影响着人们当前的消费水平 ③收入是消费的基础和前提 ④汽车的价格是影响人们购买力的基础性因素A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
题目
面对扎堆问世的新车及疯狂的价格战，先富起来的人用现金购车，爱车族中的一些人贷款买车，但大多数消费者仍不动声色，静观价格的进一步变化，汽车降价并没有带来销售的火爆。下列对这一现象认识正确的是（）。 ①从消费方式上看，这些购车人的消费可分为钱货两清的消费和贷款消费 ②未来收入预期影响着人们当前的消费水平 ③收入是消费的基础和前提 ④汽车的价格是影响人们购买力的基础性因素
- A、①②④
- B、②③④
- C、①②③
- D、①③④
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第1题：
请看以下这段文字：
影响消费水平的因素
影响消费的因素主要是居民收入和物价水平。居民的收入水平对家庭消费有直接影响。
首先，收入是消费的基础和前提，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。其次．．居民的消费水平受未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切的联系。
商品价格的高低影响人们的消费选择，物价的变动会影响人们的购买能力。一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费。
商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因素，甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养等情况，都能影响人们的消费活动。
(节选自人民教育出版社高中思想政治必修课——经济与生活，第一单元第三课第一框第一目：影响消费水平的因素)
要求：(1)根据文段进行教案设计的三维教学目标制定。
(2)根据文段制定教案，制定教学过程及想要达到的效果并进行说明。答案：解析：(1)三维教学目标 【知识目标】
理解并识记影响消费的因素。
【能力目标】
通过学习本课内容，学会通过经济现象分析本质，提高参与经济生活的能力。
【情感、态度与价值观目标】
崇尚理性消费，养成勤俭节约、艰苦奋斗的好习惯。
(2)教学过程及效果
环节一：新课导入
设置情景进行导入。
同学们，春节是中国人最重要的传统节日。现在，人们的春节消费一改过去只在家中大吃大喝的习惯．发生了深刻的变化。下面咱们来看两个镜头。
镜头一：天津的陈先生春节期间带全家到体育馆打羽毛球。虽然每次要花门票钱，但打羽毛球锻炼了身体．增进了家人之间的感情，他觉得很值。
镜头二：苏州李先生一家利用春节到海南旅游。春节期间游客真不少，大部分是全家出游。
同学们，为什么居民的消费发生了如此大的变化带着这个问题，我们首先来了解一下影响消费水平的因素。
环节二：新课讲授
①居民收入
活动一：分小组讨论
教师引导学生和自己的前后桌组成小组，一起讨论一下导入环节提出的问题：为什么春节期问居民的消费由原先的在家大吃大喝变成了现在的外出运动和旅游。
学生1：居民消费之所以发生变化是因为现在居民的收入比之前增加，除了用在食品消费上，还能预留出一部分供家人运动和旅游。
学生2：居民的收入增加了，以前只能让全家吃饱穿暖，但是现在除了吃饱穿暖，还有余钱去运动和旅游。
教师总结：收入是消费的前提和基础。在其他情况不变的情况下，人们当前可支配收入越多，人们消费总量就越大；当收入下降时，消费增幅也要下降。
(通过之前的情景设置，把学生分成小组一起探讨为什么会出现这样的变化，发挥学生的主动性和探究性，这也是本节课的重点和难点)
活动二：师生对话
引导同学们先看一下教材第17页第三段话。
教师：同学们，老师刚刚贷款买了一套房子，付了一笔首付，剩余的钱老师每个月用工资的一部分进行偿还。大家说一说为什么老师敢贷款买房子。
学生1：因为老师工资稳定，能够偿还贷款。
学生2：因为老师对自己未来的收入有一个很好的预期。
学生3：因为老师的工作稳定，不怕失业。
教师：通过老师的这个例子，大家可以明白居民消费不仅取决于当前的收入，而且受到未来预期收入的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。
(通过案例引导学生明白居民消费受到预期收入的影响，直观形象生动，学生比较容易理解)
②物价总体水平
PYT展示下列材料：
材料一：商场在夏季往往对皮衣打折出售，吸引一大批消费者；同一种西瓜，刚上市时每千克卖到几元钱，几乎无人问津，大量上市后每千克只卖一元钱，大家争相购买。
材料二：超市蔬菜专区上午人很少，因为这个时候的菜价钱很高；傍晚的时候，菜开始打折出售，吸引一大批消费者。
引导学生和前后桌进行讨论，为什么会出现材料中的现象。
学生讨论完后，教师进行总结：商品价格的高低影响人们的消费选择，物价的变动会影响人们的购买能力。
一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费。
(通过生活中学生能看到、接触到的事件，有利于学生直观形象感受物价水平对消费的影响)
③其他因素
教师：前面我们讲了影响消费的两个因素，居民收入和物价总体水平，大家想一想还有没有其他因素。
学生1：商品的质量。
学生2：商品的售后服务。
学生3：商品的包装。
教师：除了上面所讲的两个因素，商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因素，甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养等情况，都能影响人们的消费活动。
(其他因素让学生了解一下就可以，教师先提问学生，看看学生知道哪些，最后教师再进行补充)
环节三：巩固提高
同学们．我们今天这节课学习了影响消费的因素，谁能来说一下影响消费的因素都有哪些
学生1：居民收入，包括当前收入和未来预期收入。
学生2：物价总体水平。
学生3：其他因素，比如商品的质量、包装、售后服务等。
教师：同学们，影响消费的因素中最重要的是居民的收入，这是需要我们理解并记忆的。
(通过提问方式进行总结，并且点出本节重点和难点)
环节四：小结作业
同学们课下到网上搜集一些居民收入影响消费的案例，并且把它们整理下来，下节课大家一起交流一下，加深对这个知识点的理解。 -
第2题：
在人们的生活消费中，消费者拥有某种商品一定期限内的使用权，但不拥有该商品的所有权，这种消费是（）
- A、钱货两清消费
- B、贷款消费
- C、租赁消费
- D、绿色消费
正确答案:C -
第3题：
除商品的价格外，影响需求的因素有（）
- A、消费者的收入水平
- B、商品支出在消费者收入中所占比重
- C、相关商品的价格
- D、人们对未来价格的预期
- E、消费者偏好
正确答案:A,B,C,D,E -
第4题：
近年来，轿车频频降价。然而，降价后消费者排队买车的景象并没有出现，却存在着持币待购的现象。对此认识正确的是（）. ①降低价格必然会扩大销售量 ②降价没有引起需求量的增多，反映了人们求实的消费心理 ③降价对高档耐用品的影响比较小 ④消费者对未来价格变化存在心理预期
- A、①②
- B、①③
- C、②④
- D、③④
正确答案:C -
第5题：
高中政治必修1《经济生活》影响消费水平的因素。消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费幅度也下降。所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。问题：（1）依教材内容，设计出恰当导入方案。（2）根据上述教材内容的某个知识点，设计一个探究方案。
正确答案: （1）展示漫画《我国居民消费水平不断提高，消费结构进一步优化》（漫画略），激发学生们的学习兴趣，感受我国消费水平的变化。请同学们思考"我国的消费水平为什么会发生这么大的变化？影响消费水平的因素有哪些？"从而导入本节课的主题：消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民收入和物价总体水平。
（2）展示漫画《我国成储蓄率最高国家，后顾之忧让居民不敢花钱》。 -
第6题：
经济学家发现，工作不稳定的人比有着稳定工作的人有更强的储蓄愿望。这表明（）
- A、当前收入直接影响当前的消费水平
- B、人们应转变消费观念，做理智的消费者
- C、居民收入差距大小影响总体消费水平
- D、未来收入预期影响当前的消费水平
正确答案:D -
第7题：
李红在春节前买了数码相机等礼物，租了一辆小汽车回老家探亲访友，并用按揭付款方式购买了高清彩电。下列正确反映李红消费过程的消费类型是（）
- A、钱货两清的消费、租赁消费、贷款消费
- B、有形商品消费、劳务消费、贷款消费
- C、钱货两清的消费、生存资料消费、贷款消费
- D、生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
正确答案:A -
第8题：
下列对发展贷款消费的认识，正确的是（） ①应保持经济稳定增长，增强人们对未来收入的信心 ②贷款消费是比现款消费更优越的消费途径 ③贷款消费是提高消费水平的主要途径 ④应坚持理性消费，避免出现无法还贷现象
- A、①②
- B、②③
- C、①④
- D、①③
正确答案:C -
第9题：
个人消费贷款是银行以个人（）为基础，对借款人发放的贷款。
- A、经济实力及消费水平
- B、信用及未来的购买力
- C、资产状况及收入状况
- D、生活方式及消费方向
正确答案:B -
第10题：
单选题个人消费贷款是银行以个人（）为基础，对借款人发放的贷款。A经济实力及消费水平
B信用及未来的购买力
C资产状况及收入状况
D生活方式及消费方向
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题面对扎堆问世的新车及疯狂的价格战，先富起来的人用现金购车，爱车族中的一些人贷款买车，但大多数消费者仍不动声色，静观价格的进一步变化，汽车降价并没有带来销售的火爆。下列对这一现象认识正确的是（）。 ①从消费方式上看，这些购车人的消费可分为钱货两清的消费和贷款消费 ②未来收入预期影响着人们当前的消费水平 ③收入是消费的基础和前提 ④汽车的价格是影响人们购买力的基础性因素A①②④
B②③④
C①②③
D①③④
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题近年来，轿车频频降价。然而，降价后消费者排队买车的景象并没有出现，却存在着持币待购的现象。对此认识正确的是（）. ①降低价格必然会扩大销售量 ②降价没有引起需求量的增多，反映了人们求实的消费心理 ③降价对高档耐用品的影响比较小 ④消费者对未来价格变化存在心理预期A①②
B①③
C②④
D③④
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
汽车价格高、（）和汽车降价频繁影响消费者购车。
正确答案:使用成本高 -
第14题：
在人们的消费中，消费者拥有某种商品一定时期的使用权，但不拥有该商品的所有权，具有这种特点的消费是（）
- A、租赁消费
- B、绿色消费
- C、贷款消费
- D、钱货两清的消费
正确答案:A -
第15题：
个人消费贷款的基础是（）。
- A、消费者的收入
- B、消费者的信用
- C、消费者的现实购买力
- D、消费者的未来购买力
- E、消费者的还款意愿
正确答案:B,D -
第16题：
下列哪些情况会导致对汽车的需求增加（）。
- A、汽车的价格下降了
- B、汽油的价格下降了
- C、消费者的收入提高了
- D、消费者预期汽车的价格要下降
- E、人们的环保意识增强
正确答案:B,C -
第17题：
近几年盛行的“双十一”网购狂欢，带来了银联卡交易数据的疯涨。从消费的类型上看，用信用卡进行透支消费属于（）
- A、钱货两清消费
- B、贷款消费
- C、享受资料的消费
- D、租赁消费
正确答案:B -
第18题：
个人消费贷款的基础是（ ）。
- A、消费者的信用
- B、消费者的现实购买力
- C、消费者的未来购买
- D、消费者的收入
- E、消费者的发展前景
正确答案:A,C -
第19题：
国家实行家电产品下乡（国家对购买下乡家电产品的农民给予13%的价格补贴）以来，家电在农村的销售出现明显增加。农民家电消费的增加说明（） ①价格的变化影响人们的购买能力 ②收入是消费的基础和前提 ③农民的消费结构发生变化 ④适度合理的贷款消费能够提高消费水平
- A、①②
- B、③④
- C、①③
- D、②④
正确答案:C -
第20题：
近几年，房价一路飙升。在这种情况下，人们只好采用贷款消费方式来购房，下列对贷款消费方式认识正确的是（） ①应保持经济稳定增长，增强人们对未来收入的信心 ②贷款消费是比现款消费更优越的消费途径 ③贷款消费是提高消费水平的主要途径 ④应坚持理性消费，避免出现无法还贷的现象
- A、①②
- B、②③
- C、①④
- D、①③
正确答案:C -
第21题：
多选题除商品的价格外，影响需求的因素有（）A消费者的收入水平
B商品支出在消费者收入中所占比重
C相关商品的价格
D人们对未来价格的预期
E消费者偏好
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题个人消费贷款的基础是（）。A消费者的收入
B消费者的信用
C消费者的现实购买力
D消费者的未来购买力
E消费者的还款意愿
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列哪些情况会导致对汽车的需求增加（）。A汽车的价格下降了
B汽油的价格下降了
C消费者的收入提高了
D消费者预期汽车的价格要下降
E人们的环保意识增强
正确答案： E,C解析： 暂无解析