有一个人在一个森林里迷路了，他想看一下时间，可是又发现自己没带表。恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍，于是他决定过去打听一下。更不幸的是这两个小女孩有一个毛病，姐姐上午说真话，下午就说假话，而妹妹与姐姐恰好相反。但他还是走近去他问她们：“你们谁是姐姐？”胖的说：“我是。”瘦的也说：“我是。”他又问：现在是什么时候？胖的说：“上午。”“不对”，瘦的说：“应该是下午。”这下他迷糊了，到底他们说的话是真是假？
题目
有一个人在一个森林里迷路了，他想看一下时间，可是又发现自己没带表。恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍，于是他决定过去打听一下。更不幸的是这两个小女孩有一个毛病，姐姐上午说真话，下午就说假话，而妹妹与姐姐恰好相反。但他还是走近去他问她们：“你们谁是姐姐？”胖的说：“我是。”瘦的也说：“我是。”他又问：现在是什么时候？胖的说：“上午。”“不对”，瘦的说：“应该是下午。”这下他迷糊了，到底他们说的话是真是假？
相似考题
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第1题：
关于Excel工作簿与工作表关系，描述正确的是( )。A.一个工作表中可以有三个工作簿
B.一个工作簿里只能有一个工作表
C.一个工作簿里可以有多个工作表
D.一个工作簿里至少有一个工作表答案：C,D解析：工作簿包含工作表，故A不正确。工作簿中工作表的个数可以增减，默认为3个，最少为1个，最多为255个，工作薄是计算和储存数据的文件。一个工作簿就是一个Excel文件，其扩展名为“.xls”。工作薄由一个或多个相关的工作表组成，一张工作簿最多可有255张互相独立的工作表。默认情况下，Excel的一个工作簿中有3个工作表，名称分别为Sheetl、Sheet2和Sheet3. -
第2题：
下面关于工作簿与工作表的描述不正确的是（）。
- A、一个工作表中可以有三个工作簿
- B、一个工作簿里只能有一个工作表
- C、一个工作簿里最多3个工作表
- D、一个工作簿里至少有一个工作表
正确答案:A,B,C -
第3题：
一个学生字迹潦草可是他自己却不在乎，你怎么帮助他？
正确答案: 一个学生字迹潦草可是他自己却不在乎，毫无疑问这是一种不良的学习习惯，因此教师有责任和义务帮助他。
学生作业潦草，有的可能是写不好字，有的可能是性子急，马虎。作为老师，规范学生的写字十分重要。这位学生字迹潦草，而他自己却不在乎，说明他没有意识到，我会对他进行积极疏导。
首先，跟学生单独谈话：“你写的字我怎么不认识呢？如果写出来的字令人难以辨认，那考试的话会严重影响你的分数的。也许你主观上想把字写好，但还是不如人愿，那你就要想一想原因，是姿势不正确？是态度不端正？还是写字速度太快？自己细细想一想。”让学生深刻反思自己写字潦草的原因。
进行强化写字训练。当该学生经过认真反思自己写字潦草的原因后，让其坚持每天练50‐100字，写好后交老师检查，老师再进行及时的鼓励，以强化他写好字的兴趣。最后，进行榜样训练。比如给孩子展示优秀字体，激起孩子的进取心，让其意识到别人能做到的我也能做到。还可以特意安排一个责任心强、乐于助人、耐心细致、写字工整的同学跟他坐，目的是发挥同桌的榜样力量。 -
第4题：
3岁的明明问妈妈自己什么时候过生日，妈妈告诉诉他，还有两天，明明立即躺在床上睡了一下，起来，又睡了一下，然后高兴地对妈妈说，我已经睡了两觉了，已经过了两天了，现在是我的生日了，对于这一情景，下列说法正确的有（）。
- A、明明非常聪明，知道自己的生日是哪天了
- B、明明有了明确的时间概念
- C、明明还不知道两天以后是什么时间
- D、明明还无法理解时间的长度
- E、明明已经知道某年某月某日是什么时候了
正确答案:C,D -
第5题：
小蒋是人事局的一个普通科员，可是他对外总称自己是处长，这属于（）的心理反应.
- A、投射
- B、表同
- C、替代
- D、侵犯
正确答案:C -
第6题：
若人在一个速度非常快的飞船里看地上，发现地上的时间变得（）
- A、不变
- B、变快
- C、变慢
- D、不知道
正确答案:C -
第7题：
问答题有一个人在一个森林里迷路了，他想看一下时间，可是又发现自己没带表。恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍，于是他决定过去打听一下。更不幸的是这两个小女孩有一个毛病，姐姐上午说真话，下午就说假话，而妹妹与姐姐恰好相反。但他还是走近去他问她们：“你们谁是姐姐？”胖的说：“我是。”瘦的也说：“我是。”他又问：现在是什么时候？胖的说：“上午。”“不对”，瘦的说：“应该是下午。”这下他迷糊了，到底他们说的话是真是假？正确答案： 假设是下午，那么瘦的说的就是真话，但是到底谁是姐姐就无法确定了。所以不可能是下午。那么就是上午，此时姐姐说真话，而胖的说是上午，所以胖的是姐姐，瘦的是妹妹。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题小蒋是人事局的一个普通科员，可是他对外总称自己是处长，这属于（）的心理反应.A投射
B表同
C替代
D侵犯
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题那本书我已经看完了，可是那是我从图书馆借的，已经一个月了，明天必须还。如果你想看，还是自己去借吧，就在一层。★那本书：A是朋友的
B他还没看完
C借了一个月了
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题当一个人在森林里迷路时，是否看得出四周远处有微弱光亮借以辨别方向，反映了这个人的（ ）的高低。A视觉适应力
B视觉差别感受性
C视觉感受性
D视知觉
正确答案： B解析： 感受性是指人对适宜刺激的感觉能力。绝对感觉阈限指刚刚能够引起感觉的最小刺激强度。感觉阈限越低，感受性越高。当一个人在森林中迷路时，他是否感觉灵敏，能够看得出四周远处有微弱亮光借以辨别方向，或能够听到搜寻人员的轻微呼唤，反映了这个人的感受性的高低。 -
第11题：
问答题(运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证) 牛顿废寝忘食的故事 伟大的科学家牛顿对自己的工作极端专心，常常废寝忘食。有一天，一个朋友等他吃饭，可是他在工作室专心工作，很久很久都不出来，那个朋友等饿了，就一个人先吃了。 吃完后，他给牛顿开个玩笑，把自己吃剩下的肉骨头、鸡骨头都放到牛顿的饭盒里，然后走了。又过了很久，牛顿才从工作室出来，他看到桌子上摆着饭菜，他记起大约应该吃饭了，于是，就坐下来打开饭盒，准备吃饭。当他打开饭盒一看，里面是些吃剩下的骨头等。他自言自语地说：“原来我已经吃过饭了。”于是，他站起来，又回到工作室去了。 根据推理的有关知识，分析牛顿的想法中包含一个什么推理?是否正确?正确答案： (运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证)
牛顿的想法中包含着一个错误的充分条件假言推理：如果我吃过饭了，那么就会有吃剩下的骨头；
现在我饭盒里有吃剩的骨头；所以，我已经吃过了饭。
他违反了充分条件假言推理的关于“肯定后件，不能肯定前件”的规则。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题把一个文件夹隐藏了，可是我自己也找不到了，怎么办？正确答案： 方法：
1.进入我的电脑窗口，单击工具-文件夹选项。
2.在弹出的文件夹选项对话框中，选择查看标签。
3.在高级设置部分，选中显示所有文件选项。
4.单击确定按钮，关闭文件夹选项对话框即可。这时就可以看见被隐藏的文件夹了，别忘了用完之后再选择不显示隐藏文件选项，再把该文件夹隐藏起来了。解析： 暂无解析 -
第13题：
把一个文件夹隐藏了，可是我自己也找不到了，怎么办？
正确答案: 方法：
1.进入我的电脑窗口，单击工具-文件夹选项。
2.在弹出的文件夹选项对话框中，选择查看标签。
3.在高级设置部分，选中显示所有文件选项。
4.单击确定按钮，关闭文件夹选项对话框即可。这时就可以看见被隐藏的文件夹了，别忘了用完之后再选择不显示隐藏文件选项，再把该文件夹隐藏起来了。 -
第14题：
一个人在家庭中单位里社会上的地位和影响，都是他自己造成的，这句话对吗？
正确答案:正确 -
第15题：
当一个人在森林里迷路时，是否看得出四周远处有微弱光亮借以辨别方向，反映了这个人的（）的高低。
- A、视觉适应力
- B、视觉差别感受性
- C、视觉感受性
- D、视知觉
正确答案:C -
第16题：
一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意
正确答案:正确 -
第17题：
单位里有一个进修的机会，你自己符合条件，但是你目前正在负责一个重要的项目，你将如何向领导争取。请把考官当成领导，现场模拟一下。
正确答案: 领导您好!能否耽误您2-3分钟的时间，向您做一下近期工作汇报。
目前，我负责的这个重要项目，经过大家齐心协力的努力，主体部分已经完成并通过相关部门的验收，完全符合当初的预期要求，工作进入收尾阶段，预计本周就能完成。本次任务虽然顺利完成，但是在此过程中，我也发现自己能力上的诸多不足，还需要不断学习、不断提升。
领导，感谢您对我的栽培与厚爱，使我成长加快。来单位仅仅三年时间，在各位领导的指导与提携下，我快速成长为单位的业务骨干，前些日子临危受命负责单位一个重要的项目，深感肩上的担子更重了，当然成长也就更快了。这既是您对我的信任，更是一种责任与挑战，我一定会加倍努力，不辱使命。
领导，您一直教导我们要学会学习，不断提升能力和素质，才能胜任单位发展的需要，更好地开展好工作。听说咱们单位最近有一个进修的机会，而且我恰好符合进修要求，所以我期望能够争取到这么一个千载难逢的机会，通过深化学习不断拓展知识技能，为单位做出更大的贡献。而且我负责的重点项目本周就结束了，这个项目也让我发现了自己在很多方面还存在不足，亟需通过进一步学习来提升完善自己，如果有幸获得这次宝贵的机会，我会带着问题和任务参加此次进修。
领导，以上是我近期工作情况以及我的一些想法，还请领导进一步指示。 -
第18题：
单选题下班时，同事小王叫住我，说到现在还没有联系上那位顾客，我告诉他的电话号码不对。我查了一下手机，才发现那个电话号码少了一个数字，我真是太粗心了。★小王为什么没联系上那个顾客？A手机丢了
B传真机坏了
C电话号码错了
D顾客没带手机
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题单位里有一个进修的机会，你自己符合条件，但是你目前正在负责一个重要的项目，你将如何向领导争取。请把考官当成领导，现场模拟一下。正确答案： 领导您好!能否耽误您2-3分钟的时间，向您做一下近期工作汇报。
目前，我负责的这个重要项目，经过大家齐心协力的努力，主体部分已经完成并通过相关部门的验收，完全符合当初的预期要求，工作进入收尾阶段，预计本周就能完成。本次任务虽然顺利完成，但是在此过程中，我也发现自己能力上的诸多不足，还需要不断学习、不断提升。
领导，感谢您对我的栽培与厚爱，使我成长加快。来单位仅仅三年时间，在各位领导的指导与提携下，我快速成长为单位的业务骨干，前些日子临危受命负责单位一个重要的项目，深感肩上的担子更重了，当然成长也就更快了。这既是您对我的信任，更是一种责任与挑战，我一定会加倍努力，不辱使命。
领导，您一直教导我们要学会学习，不断提升能力和素质，才能胜任单位发展的需要，更好地开展好工作。听说咱们单位最近有一个进修的机会，而且我恰好符合进修要求，所以我期望能够争取到这么一个千载难逢的机会，通过深化学习不断拓展知识技能，为单位做出更大的贡献。而且我负责的重点项目本周就结束了，这个项目也让我发现了自己在很多方面还存在不足，亟需通过进一步学习来提升完善自己，如果有幸获得这次宝贵的机会，我会带着问题和任务参加此次进修。
领导，以上是我近期工作情况以及我的一些想法，还请领导进一步指示。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题一个人在家庭中单位里社会上的地位和影响，都是他自己造成的，这句话对吗？A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题杨杨是非常好的学生。他性格内向，很随和。只要是别人让他干什么，他很少拒绝，但心里又不太愿意，因为他还想做功课。有一个星期天，快到期末考试了，杨杨把这一天安排得满满的，上午背两小时课文，写一个小时作文，再练40分钟毛笔字。 下午做数学题，晚上看别的科目。可是上午九点左右，同班的几个同学上他家找他，邀他一起去踢球，他想想自己的几号，不太想去。可是看看这么人上门来找他，不好意思，于是就去了。结果一个上午全在操场上呆着了。下午刚睡完觉，想学习，电话铃响了，原来是班上的小云要找他去少年宫看展出。想想上午已经耽误了，期末考试在即，他说不想去，可是在小云再三劝说下，心又软了，于是一个下午又过去了。晚上，他想可得好好利用了。可是看什么好呢？语文、数学都没看，还有其他副科也得看，想来想去，不知道该看啥，想累了，他去看一会儿电视，不知不觉看了挺长时间，一个晚上又过去了。 你认为杨杨的缺点再哪里？应该怎样克服这种缺点？正确答案： 果断性是意志的良好品质，具有果断性品质的人，能够及时采取有充分根据的决定，并且立即执行所作出的决定。果断性是建立在对问题情境准确的分析和判断基础上的，它与盲目地作出规定的草率行为有质的区别。由于中小学生知识经验少，在生活中遇到许多问题时，常常犹豫不决，在执行决定时，常出现动摇。根据这一特点和情况，应对他们进行果断性教育，以免长大后，形成优柔寡断的不良性格特征。怎样克服这种不良特征呢？
（1）理智分析。请你明白这样一个道理：人的时间和精力是有限的，你们应该有目的有计划地把这些时间和精力用到有意义的事情上，你的目标计划一旦设定，就要果断地排除干扰因素，果断地坚持自己的计划。
（2）事故启发。当你同时想做两件有意义的事情时，请分析一下哪件事情价值更大，现则价值打的事情。如果重要性差不多，请你任选一件，要尽快作出决定。因为越相似越难以判断，越耗费时间和精力，而人不能同时干两件不同的事情。请你记住这样一个寓言故事：古时候有一头驴，看到左边的草很想吃，但看到右边有一种草也很好吃。该先吃哪边的草呢？驴子想来想去，也不知道改先吃什么，不知不觉地，驴子饿死了。可见，遇事不当机立断，后果多么严重。
（3）榜样引导。请你找出电影、电视、小说或现实生活中几个典型的遇事当机立断、非常有魄力的人物。好好体会假如自己处于那种情境，原先会怎么办，向那个人学习后，又会怎么办，并把那种精神用到生活中，养成行为果断的优良品质。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题有一个人想学医，可是又犹豫不决，就去问他的一个朋友：“再过4年，我就40岁了，学医还行吗？”朋友对他说：“怎么不行呢？你不学医，再过4年，你也是40岁呀！”听了朋友的话，他第二天就去报名学习了。不久，他成了一名出色的医生。A朋友36岁
B他36岁
C朋友想学医
D他没有学医
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题一个人拿刀将一个西瓜切了4刀，西瓜被切成了9块，可是，当西瓜被吃过完后，发现西瓜皮多了一块，于是他又查了一遍，还是10块西瓜皮，请问这个人是怎么切西瓜的？正确答案： 这个人以“井”字型将西瓜切了4刀。解析： 暂无解析