第1题:
教师的教学能力可分为教学认知能力、教学___________能力和教学监控能力三方面。
第2题:
教师的教学能力主要包括()和教学反思能力。
A.教学组织能力
B.言语表达能力
C.把握教学过程的能力
D.教学监控能力
第3题:
教师的教学能力可分为:教学认知能力、教学操作能力和 能力。
第4题:
敏感性是衡量教师()的标志之一。
第5题:
教师教学工作评估的三个主要方面是()
第6题:
教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是()。
第7题:
以下不属于教师教学能力的是( )
第8题:
教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是()。
第9题:
选择教学内容的能力
确定教学结构的能力
选取教学方法的能力
设计教学方案的能力
第10题:
把握教学过程的能力
教学监控能力
教学组织能力
教学反思能力
第11题:
A、教学认知能力
B、教学设计能力
C、教学操作能力
D、教学监控能力
第12题:
A、教学认知能力
B、教学设计能力
C、教学操作能力
D、教学监控能力
第13题:
第14题:
教师在教学中应该具有哪些教学能力()
第15题:
提升处理教材与设计教学的能力,包括:确定具体教学目标的能力、()、选择教学策略的能力。
第16题:
教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于()。
第17题:
教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()。
第18题:
()是其它教学能力的基础;教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力,也是最能体现()的能力;()是贯穿教学始终的能力。
第19题:
教学认知能力
教学操作能力
自我反省能力
教学监控能力
第20题:
教学设计能力
教学组织能力
教学决策能力
教学监控能力