效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型

题目

效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）

  • A、电子表格
  • B、概念图
  • C、相关案例
  • D、问题操作模型
相似考题

1.()是效能工具。A.搜索引擎B.自主测验型工具C.挑战型工具D.游戏型工具

2.关于概念图下列说法不恰当的是()A.概念图也叫思维图B.概念图是一种评价工具C.概念图可以作为一种认知工具D.概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助

3.国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是()。A.基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用输入输出设备的能力，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，利用技术工具解决问题的能力。B.基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求技术作为提高学习效率的工具，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，技术作为解决问题与决策的工具。C.基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用信息工具获取远程信息的能力，技术作为交流的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为解决问题与决策的工具。D.基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，技术作为提高学习效率的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为研究的工具，评价电子信息资源的能力。

4.请教教师资格证考试:美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是()美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是(A.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力B.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具C.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具D.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力

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  • 第1题：

    下列选项中，不属于机具设备管理的任务的是（ ）。

    A.及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率
    B.采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能
    C.做好工具的收、发、保管和维护、维修工作
    D.根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能

    答案：D
    解析：
    机具设备管理的主要任务有：及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的施工机具设备，积极推广和采用先进设备，保证施工生产，提高劳动效率；采取有效的管理办法，加快机具设备的周转，延长其使用寿命，最大限度地发挥机具设备效能；做好施工机具设备的收、发、保管和保养维修工作，防止机具设备损坏，节约机具设备费用。

  • 第2题：

    学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异，这些工具可划分为( )。

    A.效能工具
    B.课件工具
    C.认知工具
    D.交流工具

    答案：A,C,D
    解析：
    学习者的学习活动主要借助效能工具、认知工具和交流工具来完成。效能工具是指对程序或任务进行提炼，或通过提供需要记忆的资料，来延伸学生的认知能力和记忆能力的工具。认知工具是支持、指引和扩充学习者思维过程的心智模式和设备，能帮助和促进认知过程，对培养学习者批判性思维、创造性思维和综合思维起着重要作用。基于网络技术的交流工具包括电子邮件、电子公告板、论坛等形式。

  • 第3题：

    效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）。

    • A、电子表格
    • B、概念图
    • C、相关案例
    • D、问题操作模型

    正确答案:A

  • 第4题：

    学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。

    • A、测验
    • B、量规
    • C、学习契约
    • D、概念图

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    以下哪个工具可以用来实现对学生的评价？（）

    • A、Webquest
    • B、电子档案袋
    • C、概念图
    • D、博客

    正确答案:B

  • 第6题：

    信息技术工具的角色和功能定位来看，可以分成六类，下面不属于这六类的是（）。

    • A、效能工具
    • B、信息获取工具
    • C、需要分析工具
    • D、问题解决工具

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    从信息技术工具的角色和功能定位来看，下面属于效能工具的是（）。

    • A、文字处理软件
    • B、搜索引擎
    • C、微型世界
    • D、网络聊天

    正确答案:A

  • 第8题：

    允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是（）

    • A、Survey工具
    • B、Mindmap工具
    • C、Notebook工具
    • D、Voting工具

    正确答案:B

  • 第9题：

    （）不是工具管理的主要任务。

    • A、及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率
    • B、采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长使用寿命，最大限度地发挥工具效能
    • C、做好工具的收、发、保管和维护、维修工作
    • D、工具管理主要包括储存管理、发放管理和使用管理等

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类.
    A

    认知工具

    B

    资源工具

    C

    效能工具

    D

    绩效工具


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
    A

    Survey工具

    B

    Mindmap工具

    C

    Notebook工具

    D

    Voting工具


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
    A

    测验

    B

    量规

    C

    学习契约

    D

    概念图


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    机具设备管理的主要任务有（ ）

    A.及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率
    B.采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能
    C.做好工具的收、发、保管和维护、维修工作
    D.根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能
    E.合理运用施工机具设备，提高企业经济效益

    答案：A,B,C
    解析：
    机具设备管理的主要任务有：及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的施工机具设备，积极推广和采用先进设备，保证施工生产，提高劳动效率；采取有效的管理办法，加快机具设备的周转，延长其使用寿命，最大限度地发挥机具设备效能；做好施工机具设备的收、发、保管和保养维修工作，防止机具设备损坏，节约机具设备费用。

  • 第14题：

    美国信息素养国家标准的（）内容描述的是理解技术系统的特性及操作，精通技术的使用。

    • A、技术效能工具
    • B、社会、伦理及人文问题
    • C、基本操作和概念
    • D、技术通信工具

    正确答案:C

  • 第15题：

    学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类.

    • A、认知工具
    • B、资源工具
    • C、效能工具
    • D、绩效工具

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    软件资源中支持学习活动的工具性软件可进一步划分为（）、（）、问题解决与决策工具、效能工具。


    正确答案:认知工具；交流工具

  • 第17题：

    概念图可以作为（）。

    • A、教学工具
    • B、操作工具
    • C、学习工具
    • D、评价工具

    正确答案:D

  • 第18题：

    效能工具是指能帮助学生提高学习效率、支持知识建构的工具，以下属于效能工具的有（）。

    • A、文字处理软件
    • B、作图工具
    • C、数据处理工具
    • D、桌面出版系统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：（）

    • A、词典
    • B、电子表格
    • C、画图工具
    • D、问题操作模型

    正确答案:D

  • 第20题：

    施工现场的施工工具不仅品种多，而且用量大。建筑企业的工具消耗，一般约占工程造价的2%，因此，搞好工具管理，对提高企业经济效益也很重要。下列（）不属于工具管理的主要任务。

    • A、及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具
    • B、推广和采用淘汰落后的工具，保证施工生产，提高劳动效率
    • C、采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长使用寿命，最大限度地发挥工具效能
    • D、做好工具的收、发、保管和维护、维修工作

    正确答案:B

  • 第21题：

    国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。

    • A、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用输入输出设备的能力，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，利用技术工具解决问题的能力。
    • B、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求技术作为提高学习效率的工具，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，技术作为解决问题与决策的工具。
    • C、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用信息工具获取远程信息的能力，技术作为交流的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为解决问题与决策的工具。
    • D、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，技术作为提高学习效率的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为研究的工具，评价电子信息资源的能力。

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是（）
    A

    词典

    B

    电子表格

    C

    画图工具

    D

    问题操作模型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    概念图属于（）
    A

    问题/任务表征工具

    B

    协同工作工具

    C

    绩效支持工具

    D

    信息搜集工具


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）
    A

    电子表格

    B

    概念图

    C

    相关案例

    D

    问题操作模型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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