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  • 第1题:

    人的认识分为感性认识和理性认识。对事物现象的认识称为感性认识;对事物本质的认识称为理性认识。

    那么下列认识属于理性认识的是:

    A太阳每天东升西落
    B物价上涨是价值规律起作用的结果
    C小丽长得很漂亮
    D书是纸做的


    答案:B
    解析:
    第一步:判断考察定义。

    题目考察“理性认识”,需要关注“理性认识”的定义。

    第二步:抓住定义中的关键词

    关键词强调“对事物本质的认识”。

    第三步:逐一判断选项。

    A、C、D都是对事物现象的认识;

    只有B是对事物的本质的认识。

    故正确答案为B。

  • 第2题:

    下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()

    A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系
    B.感性认识易变,理性认识更加稳定
    C.感性认识反映事物的表面现象,理性认识反映事物的内在本质
    D.感性认识包含着错误成分,理性认识则正确可靠
    E.感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性

    答案:A,B,C,E
    解析:

  • 第3题:

    地形符号不但能表示物体的形状、位置、大小和种类,而且还能表示其质量、数量和名称


    正确答案:错误

  • 第4题:

    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    智力是人的心理活动中最一般的综合能力,主要表现在()。

    • A、智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为
    • B、智力具有具有发展的潜在可能性
    • C、智力与认识过程有极其密切的联系
    • D、智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    艾滋病病毒不但能存在于人的体液中,而且还能在动物包括昆虫身上存活。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    人不仅可以认识事物的个别属性,而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识,称为()是对事物的整体属性的反映


    正确答案:知觉

  • 第8题:

    下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()

    • A、感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系
    • B、感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体
    • C、感性认识包含着错误认识成分,理性认识是正确的认识
    • D、感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    下列有关意识的表述,正确的是()

    • A、意识的形式具有客观性
    • B、意识的内容是主观的
    • C、意识是人脑的机能和产物
    • D、意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够由感性认识能动地上升到理性认识,从现象逐步深人到本质和规律

    正确答案:C,D

  • 第10题:

    多选题
    创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来,它是反映的能动性的基本标志。反映的创造性表现在人(  )。
    A

    不仅能够反映事物的现象,而且还能进一步揭示事物的内在本质和规律

    B

    不仅能够反映事物的发展规律,而且还能进一步改变事物的发展规律

    C

    不仅能够反映事物的现在,而且能够进一步揭示事物的过去和未来

    D

    不仅能够反映现实中的事物,而且能够塑造出现实中并不存在的事物


    正确答案: D,A
    解析:
    辩证唯物主义的认识论认为,主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。主体在反映客体过程中,不仅能对客观对象进行直观的摹写,而且能对客观对象作出抽象和概括的反映;不仅能反映事物当下的样子,而且能反映它由于人的改造活动而可能成为的样子。即人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”,而且为改造客观事物提供“蓝图”。因此,由反映所形成的观念的映象,既是一种反映,又是一种创造,是一种创造性的反映。B项,规律具有客观性,人不能创造、改变或消灭规律,只能改变规律发生作用的条件来认识和利用规律。

  • 第11题:

    单选题
    人们通过实践,从所研究的事物对象的许多属性中,抽象出其本质属性概括而成,概念的形成,标志着人的()
    A

    感性认识还没有上升为理性认识。

    B

    已经从理性认识回到为感性认识。

    C

    已经从感性认识上升为理性认识。

    D

    感性认识与理性认识都没有获得。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    智力是人的心理活动中最一般的综合能力,主要表现在()。
    A

    智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为

    B

    智力具有具有发展的潜在可能性

    C

    智力与认识过程有极其密切的联系

    D

    智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中属于感性认识和理性认知区别的有( )


    A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系
    B.感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体
    C.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
    D.感性认识包含错误成分,理性认识则正确可靠

    答案:A,B,C
    解析:
    感性认识和理性认识既有联系,又有区别。区别是感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系;感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体;感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质。故选ABC

  • 第14题:

    人的认识分为感性认识和理性认识,对事物现象的认识称为感性认识,对事物本质的认识称为理性认识。那么下列认识属于理性认识的是()。
    A.太阳每天东升西落
    B.物价上涨是价值规律起作用的结果
    C.小丽长得很漂亮
    D.书是纸做的


    答案:B
    解析:
    感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质和规律的认识。

  • 第15题:

    苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它()有关。


    正确答案:脚的构造

  • 第16题:

    智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的()。

    • A、潜能
    • B、情感
    • C、意志行为
    • D、情绪

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    智力不能对人的认识起到调节作用。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    人们通过实践,从所研究的事物对象的许多属性中,抽象出其本质属性概括而成,概念的形成,标志着人的()

    • A、感性认识还没有上升为理性认识。
    • B、已经从理性认识回到为感性认识。
    • C、已经从感性认识上升为理性认识。
    • D、感性认识与理性认识都没有获得。

    正确答案:C

  • 第19题:

    智力是指人认识事物的能力,其中注意能力是核心


    正确答案:错误

  • 第20题:

    人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有()。

    • A、意识
    • B、理智
    • C、感觉
    • D、思维

    正确答案:D

  • 第21题:

    责任能力,是指自然人()的能力。

    • A、认识自己行为
    • B、控制自己行为
    • C、认识或控制自己行为
    • D、辨认和控制自己行为

    正确答案:D

  • 第22题:

    判断题
    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列有关意识的表述,正确的是()。
    A

    意识的形式具有客观性

    B

    意识的内容是主观的

    C

    意识是人脑的机能和产物

    D

    意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够由感性认识能动地上升到理性认识,从现象逐步深人到本质和规律


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的()。
    A

    潜能

    B

    情感

    C

    意志行为

    D

    情绪


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析