描述性测验的目的在于对被试的（）等进行描述和评定。A、人格特征B、知识水平C、能力水平D、气质水平E、心理特征

题目

描述性测验的目的在于对被试的（）等进行描述和评定。

  • A、人格特征
  • B、知识水平
  • C、能力水平
  • D、气质水平
  • E、心理特征
相似考题

1.主要考察受测者在学习和训练后所具有的知识水平和技能水平的测验，被称之为【 】A.智力测验B．性向测验C．成就测验D．人格测验

2.心理测验中的区分度是指A、测验对被试的区分能力B、测验题目对被试心理特性的区分能力C、测验量表对被试水平的区别力D、测验题目的容易程度E、测验题目的通过人数比率

3.人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征，诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()

4.婴儿发展评价是指()。A、只对婴儿智力发展水平进行评定和估价B、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

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  • 第1题：

    ()的目的在于测量与评价被试的人格心理特征。

    A.成就测量与评价

    B.智力测量与评价

    C.能力倾向测量与评价

    D.人格测量与评价


    正确答案：D

  • 第2题：

    人格心理特征包括()、气质、性格。

    A、情绪

    B、人格

    C、能力

    D、动机


    参考答案：C

  • 第3题：

    描述性测验的目的在于对被试的（）等迸行描述和评定。【2012年11月四级真题】

    A.人格特征
    B.知识水平
    C.能力水平
    D.气质水平
    E.心理特征

    答案：A,B,C
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第4题：

    描述性测验的目的在于对被试的()等进行描述和评定。[2012年11月四级真题]

    A:人格特征
    B:知识水平
    C:能力水平
    D:气质水平
    E:心理特征

    答案：A,B,C
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第5题：

    教师业绩评定包括对其知识水平、能力水平和（）的考察，和对其指导成效的评价。


    正确答案:工作态度

  • 第6题：

    人格测验可以测量的心理特征有（）。

    • A、气质
    • B、兴趣
    • C、性格
    • D、学习成绩

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）

    • A、人格测验 
    • B、教育测验 
    • C、预测性测验

    正确答案:C

  • 第8题：

    考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）

    • A、常模参照测验
    • B、标准参照测验
    • C、目标参照测验
    • D、团体参照测验

    正确答案:A

  • 第9题：

    人格的心理特征包括（）。

    • A、能力
    • B、动机
    • C、气质
    • D、性格

    正确答案:C,D

  • 第10题：

    单选题
    标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）的测验。
    A

    能力水平

    B

    成绩水平

    C

    智力水平

    D

    知识水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人格测验主要用于测量诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、能力、动机、价值观等方面的心理特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）
    A

    常模参照测验

    B

    标准参照测验

    C

    目标参照测验

    D

    团体参照测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人格由()构成。

    A、人格心理特征

    B、人格倾向性

    C、能力

    D、性格

    E、气质


    参考答案：AB

  • 第14题：

    儿童心理测验目的不包括

    A.评价学习成绩

    B.评价儿童心理行为发育水平

    C.评定儿童的社会生活适应能力水平

    D.评估儿童或青少年的智能水平

    E.气质测量和人格测量


    正确答案：A

  • 第15题：

    标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业 ( )的测验。
    A.能力水平 B.成就水平
    C.智力水平 D.知识水平


    答案：B
    解析：
    题干是对标准化成就测验的名词解释。

  • 第16题：

    描述性测验的目的在于对被试的( )等进行描述和评定。

    A: 人格特征
    B: 知识水平
    C: 能力水平
    D: 气质水平
    E: 心理特征

    答案：A,B,C
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第17题：

    教师业绩评定包括对其知识水平、能力水平和工作态度的考察，和对其（）成效的评价。


    正确答案:指导

  • 第18题：

    关于学生学业评定，确切的说法是（）。

    • A、对学生专业知识的评定
    • B、对学生专业技能的评定
    • C、对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
    • D、对学生道德水平的评定

    正确答案:C

  • 第19题：

    用于测量性格.气质.兴趣.态度.品德.情绪.动机.信念等方面的个性心理特征的心理测验是（）。

    • A、人格测验
    • B、主观测验
    • C、特殊能力的测验
    • D、操作测验

    正确答案:A

  • 第20题：

    标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（　）的测验。

    • A、能力水平
    • B、成就水平
    • C、智力水平
    • D、知识水平

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    用于测量性格.气质.兴趣.态度.品德.情绪.动机.信念等方面的个性心理特征的心理测验是（）。
    A

    人格测验

    B

    主观测验

    C

    特殊能力的测验

    D

    操作测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是以测量个人的一般能力为目的的一类测验，通常根据被试对量表上题目的反应或回答情况来确定其智力水平的高低。
    A

    特殊能力测验

    B

    成就测验

    C

    智力测验

    D

    人格测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    描述性测验的目的在于对被试的（　　）等进行描述和评定。 
    A

    人格特征

    B

    知识水平

    C

    能力水平

    D

    气质水平

    E

    心理特征


    正确答案： E,D
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第24题：

    单选题
    关于学生学业评定，确切的说法是（）。
    A

    对学生专业知识的评定

    B

    对学生专业技能的评定

    C

    对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程

    D

    对学生道德水平的评定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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