参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题:

    认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是( )。A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论


    正确答案:D
    苛勒的完形—顿悟说,认为学习实质是在主体内部构造完形,学习过程是通过顿悟过程实现的。顿悟学说肯定了主体的能动作用,把学习视为个体主动构造完形的过程,强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用。 

  • 第2题:

    有关态度改变的理论包括()。

    A.ABC理论

    B.认知失调理论

    C.学习理论

    D.平衡理论


    参考答案:BD

  • 第3题:

    《学习论》没有述评()。

    A、刺激-反应理论

    B、认知学习理论

    C、行为-认知学习理论

    D、自然主义学习理论


    答案:D

  • 第4题:

    简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。


    答案:
    解析:
    (1)认知结构学习理论认为知识是对现实世界的表征;而认知建构学习理论认为知识只是对客观现实的较为可靠的解释或假设,会随着人类的进步而不断被修正,并随之出现新的假设。(2)认知结构学习理论更关注结构良好领域知识的学习,而认知建构学习理论更适合解释结构不良领域的学习。(3)认知结构学习理论强调学习的去情境性和抽象性,而认知建构学习理论强调学习以具体真实的问题情境为基础。

  • 第5题:

    下列哪个选项不是以学生为中心的学习情境设计理论?()

    • A、建构主义学习理论
    • B、情境认知学习理论
    • C、认知加工学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第6题:

    强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是()。

    • A、认知发现理论
    • B、认知同化理论
    • C、社会学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:C

  • 第7题:

    以学生为中心的学习情境设计理论主要有()

    • A、行为主义学习理论
    • B、建构主义学习理论
    • C、情境认知学习理论
    • D、认知加工学习理论

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    桑代克的学习理论被称为()

    • A、刺激一反应理论
    • B、认知发现理论
    • C、联结一认知理论
    • D、有意义接受学习理论

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    下列不属于学习理论中联想学习理论的是()
    A

    经典条件反射理论

    B

    认知学习理论

    C

    社会学习理论

    D

    认知相符理论


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )。
    A

    获得

    B

    转化

    C

    猎取

    D

    评价


    正确答案: A,B,D
    解析: 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和评价。

  • 第11题:

    单选题
    哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。
    A

    联结学习理论

    B

    现代认知学习理论

    C

    顿悟学习理论

    D

    社会学习理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。
    A

    认知发现理论

    B

    认知同化理论

    C

    认知建构理论

    D

    顿悟学习理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认知理论的主要理论包括()。

    A、认知目的学说

    B、学习同化理论

    C、人本主义理论界

    D、发现学习理论

    E、指导学习理论


    参考答案:ABDE

  • 第14题:

    ()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。

    A.认知学习理论

    B.行为主义学习理论

    C.建构主义学习理论

    D.人本主义学习理论


    参考答案:D

  • 第15题:

    请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。

    布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括(   )三个过程。


    学习包括获得、转化和评价三个过程。

  • 第16题:

    ()基础主要包括四个方面:①经典性条件作用理论、②操作性条件作用理论、③社会学习理论④认知行为学习理论。


    正确答案:行为矫正的理论

  • 第17题:

    班杜拉提出的学习理论是()。

    • A、操作性条件反射理论
    • B、认知建构理论
    • C、社会学习理论
    • D、认知结构理论

    正确答案:C

  • 第18题:

    认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。

    • A、认知发现理论
    • B、认知同化理论
    • C、认知建构理论
    • D、顿悟学习理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。

    • A、联结学习理论
    • B、现代认知学习理论
    • C、顿悟学习理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:B

  • 第20题:

    认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()、()和评价三个过程。

    正确答案: 获得,转化
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于认知学习理论的说法,正确的一项是()
    A

    认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论

    B

    认知学习理论是处理手段——目的关系的理论

    C

    认知学习理论强调学习活动始终指向目标

    D

    认知学习理论可以指导消费者的购买行动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    学习的认知理论包括()
    A

    托尔曼的认知--目的说

    B

    布鲁纳的认知发现说

    C

    奥苏伯尔的认知同化理论

    D

    加涅的信息加工学习理论


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析