()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。
第1题:
婴儿学习语言的最佳时期在()
A.0-3岁
B.1-3岁
C.2-5岁
D.3-6岁
第2题:
表达语言阶段(1岁半~6岁)是语言发展的()。
第3题:
婴儿学习语言的最佳时期为0-3岁。
第4题:
幼儿期主要是学习口头语言的时期,在书面语言方面,只是处于准备时期。此期在为读写作准备中,最重要的是()。
第5题:
学前期是学习口头语言的重要时期。
第6题:
LAD假说中LAD的意思是()。
第7题:
当前神经科学的研究发现,语言学习和运动技能(比如器乐学习、运动技能的获得等)的发展都可能存在“敏感期”,在“敏感期”,大脑可以非常容易获得这些技能,而错过了“敏感期”,尽管也可以获得这些技能,但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是()。
第8题:
第9题:
口头语言
书面语言
内部语言
本族语言
第10题:
视觉区
听觉区
运动区
语言区
第11题:
阅读训练
书面语言
口头语言
识字教学
第12题:
第13题:
0~3岁是学习语言的最佳时期,大脑皮层的()特别敏感,容易对听到的语音进行记录和整理。
第14题:
发育性口吃发生在()
第15题:
儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()
第16题:
儿童在2至3岁时是学习哪种语言的关键时期?()
第17题:
幼儿时期的语言学习主要是()。
第18题:
有一种假说认为,存在着语言学习的最佳年龄或时期,过了这段时期,语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为()假说。
第19题:
3岁
4岁
5岁
第20题:
0-1岁
1-2岁
2-4岁
0-3岁
第21题:
语言发展最为迅速的时期
语言发展缓慢的时期
语言发展的平台期
语言发展的下降时期
第22题:
第23题:
对
错