简述学习动机的含义,学习动机的基本结构。
第1题:
简述学习动机对学习效果的影响。
第2题:
学习动机及其基本结构.
第3题:
简述学习动机与学习效果之间的关系。
第4题:
第5题:
第6题:
简述学习动机的含义。
是指引起和维持个体的学习行为,并使这种学习行为朝向某一目标进行的动力。
学习动机是学习活动顺利进行的重要支持性条件,对学习活动起着激发,定向,维持和调节的作用。
略
第7题:
简述学习动机的成就动机理论基本观点。
第8题:
简述学习动机归因理论的基本观点。
第9题:
简述学习动机的自我实现的理论基本观点。
第10题:
根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。
第11题:
学习动机的基本结构包括()。
第12题:
第13题:
简述学习动机对学习的作用。
第14题:
简述学习动机与学习目的关系。
首先,动机与目的具有不可分割的关系,即有动机必有与之相伴随的目的,反之亦然;其次,动机与目的又是有区别的,即作为活动动机的东西并不同时就是活动的目的,反之亦然;最后,动机与目的的关系是错综复杂的。
第15题:
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。( )
第16题:
第17题:
第18题:
简述学习动机强化理论基本观点。
第19题:
学习动机的基本结构包括学习需要和()
第20题:
简述学习动机自我效能感理论基本观点。
第21题:
动机与学习动机的含义分别是什么?
第22题:
简述学习动机的含义,学习动机的基本结构。
第23题:
学习期待
学习准备
学习效果
学习目的
第24题:
学习准备
学习条件
学习需要
学习期待