某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断

题目

某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。

  • A、正常
  • B、轻度孤独症
  • C、中度孤独症
  • D、重度孤独症
  • E、无法判断
相似考题

1.关于儿童期分裂障碍叙述不准确的一项是()。A、见于儿童期B、类似典型孤独症的交互性社交活动性质异常，并有兴趣与活动内容局限、刻板和重复C、都有言语或认知发育的延迟或迟滞D、可延续到青少年乃至成年期E、在成年早期偶可见精神病发作

2.某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于( )A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法( )A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是( )A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

3.不是儿童孤独症的主要表现的是:()A、社交障碍B、交流障碍C、行为刻板重复D、智能障碍

4.患儿，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

参考答案和解析
正确答案:D
更多“某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复”相关问题

  • 第1题：

    孤独症儿童语言障碍可以表现为多种形式，主要有()。

    A、正常语言发育后出现语言倒退

    B、语言过多但是语言缺乏交流性质

    C、不能正确运用“你我他”等人称代词

    D、重复刻板语言


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    孤独症儿童的特征有（）

    • A、兴趣范围狭窄
    • B、语言发育迟缓
    • C、刻板的行为模式
    • D、不主动与他人交流

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是（）。

    • A、奋乃静
    • B、卡马西平
    • C、利培酮
    • D、苯异妥因
    • E、以上都可以

    正确答案:B

  • 第4题：

    下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是（）

    • A、不是心理发育障碍性疾病
    • B、不属于全面发育障碍
    • C、以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征
    • D、极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞
    • E、多起病于学龄前期

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于孤独症的典型表现特征包括（） ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语

    • A、①②③
    • B、①③⑤
    • C、②③④
    • D、②③⑤

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）

    • A、社会交往障碍
    • B、言语和非言语交流障碍
    • C、刻板重复的行为方式
    • D、兴趣范围狭窄
    • E、智力多正常

    正确答案:E

  • 第7题：

    多选题
    以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）
    A

    意识障碍

    B

    社会交往障碍

    C

    交流障碍

    D

    兴趣狭窄

    E

    刻板重复的行为方式


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列关于Asperger综合征的临床表现的说法，不正确的是（）
    A

    男孩多见，男女比例约为3：1～4：1

    B

    表现为社会交往障碍

    C

    活动内容和兴趣局限及刻板重复的行为方式

    D

    言语和语言发育无明显障碍

    E

    病情进展迅速，衰退为结局


    正确答案： B
    解析： 此题考点为Asperger综合征的临床表现。Asperger综合征和孤独症表现相似；智商一般高于70；发病较晚，进展缓慢，持续终生；社交能力优于孤独症。

  • 第9题：

    单选题
    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。最重要和最为有效的治疗方法（）。
    A

    使用抗精神病药物

    B

    教育训练

    C

    一对一治疗

    D

    行为治疗

    E

    心理动力学疗法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是（）。
    A

    奋乃静

    B

    卡马西平

    C

    利培酮

    D

    苯异妥因

    E

    以上都可以


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。
    A

    正常

    B

    轻度孤独症

    C

    中度孤独症

    D

    重度孤独症

    E

    无法判断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。该患儿最可能患有下列哪种疾病（）

    • A、雷特综合征
    • B、儿童孤独症
    • C、心境障碍
    • D、注意缺陷多动症
    • E、阿斯伯格综合征

    正确答案:E

  • 第13题：

    儿童孤独症的主要表现是（）

    • A、社交障碍
    • B、交流障碍
    • C、行为刻板重复
    • D、智能障碍
    • E、定向力障碍

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    孤独症的核心症状不包括（）

    • A、社会交往障碍
    • B、交流障碍
    • C、兴趣狭窄
    • D、刻板重复的行为
    • E、注意力不集中

    正确答案:E

  • 第15题：

    以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）

    • A、意识障碍
    • B、社会交往障碍
    • C、交流障碍
    • D、兴趣狭窄
    • E、刻板重复的行为方式

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题：

    Heller综合征与儿童孤独症的主要区别是（）

    • A、无明显的社会交往障碍
    • B、无明显的语言障碍
    • C、起病前有3～4年正常发育期，起病后各种功能迅速衰退
    • D、无明显兴趣局限
    • E、无明显重复、刻板行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列关于Asperger综合征的临床表现的说法，不正确的是（）

    • A、男孩多见，男女比例约为3：1～4：1
    • B、表现为社会交往障碍
    • C、活动内容和兴趣局限及刻板重复的行为方式
    • D、言语和语言发育无明显障碍
    • E、病情进展迅速，衰退为结局

    正确答案:E

  • 第18题：

    多选题
    孤独症儿童的特征有（）
    A

    兴趣范围狭窄

    B

    语言发育迟缓

    C

    刻板的行为模式

    D

    不主动与他人交流


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）
    A

    社会交往障碍

    B

    言语和非言语交流障碍

    C

    刻板重复的行为方式

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    智力多正常


    正确答案： C
    解析： 约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有良好的能力。

  • 第20题：

    单选题
    关于孤独症的典型表现特征包括（） ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语
    A

    ①②③

    B

    ①③⑤

    C

    ②③④

    D

    ②③⑤


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    Heller综合征与儿童孤独症的主要区别是（）
    A

    无明显的社会交往障碍

    B

    无明显的语言障碍

    C

    起病前有3-4年正常发育期，起病后各种功能迅速衰退

    D

    无明显兴趣局限

    E

    无明显重复、刻板行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是（）
    A

    不是心理发育障碍性疾病

    B

    不属于全面发育障碍

    C

    以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征

    D

    极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞

    E

    多起病于学龄前期


    正确答案： A
    解析： 儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病，是全面发育障碍的一个亚型，多数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。孤独症的基本临床特征表现为"Kanner三联征"，即社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄及单调刻板的行为方式。该症多起病于3岁前。

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