1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟1周前开始咳嗽、咳痰、呼吸困难、畏寒、高热（39.5℃）、小便量减少、嗜睡、食欲差，入住儿科病房治疗，5月9日下午4时左右，郑小弟全身抽搐，怀疑脑膜炎转加护病房做腰椎穿刺，抽脑脊髓液送检，5月15日脑脊髓液培养出脑膜炎奈瑟菌（NeisseriaMeningitidis），进行相关检查后，当日确诊郑小弟罹患流行性脑脊髓膜炎。报告给相关部门。哪些人是流行性脑膜炎的高危人群？
题目
1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟1周前开始咳嗽、咳痰、呼吸困难、畏寒、高热（39.5℃）、小便量减少、嗜睡、食欲差，入住儿科病房治疗，5月9日下午4时左右，郑小弟全身抽搐，怀疑脑膜炎转加护病房做腰椎穿刺，抽脑脊髓液送检，5月15日脑脊髓液培养出脑膜炎奈瑟菌（NeisseriaMeningitidis），进行相关检查后，当日确诊郑小弟罹患流行性脑脊髓膜炎。报告给相关部门。哪些人是流行性脑膜炎的高危人群？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
流行性脑脊髓膜炎的高危人群为：中小城市以2～4岁或5～9岁发病率最高，男女发病率大致相等。大城市发病分散。偏僻山区一旦传染源介入，常引起点状暴发流行，15岁以上发病者占总发病率的一半以上。一户2人或2人以上发病者亦多见。
更多“1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟1周前开始咳嗽、咳痰”相关问题
-
第1题：
《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是（）
- A、贡献卓著
- B、无私奉献
- C、全才罕遇
- D、英年早逝
正确答案:B -
第2题：
《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟去世感到悲哀并深切怀念，这在文中属于（）。
- A、外貌描写
- B、行为描写
- C、直接描写
- D、侧面描写
正确答案:D -
第3题：
《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念，这属于（）。
- A、正面描写
- B、细节描写
- C、侧面描写
- D、对比描写
正确答案:C -
第4题：
《哭小弟》写作特点。
正确答案: 文章构思别致，结构新颖，体现在交错相接，块状垒积。文笔特色是真挚缠绵、哀婉动人。
文章整体叙述特点是（倒叙）。以“哭”为线索，在叙事中重在用细节突出人物的性格，事与人融为一体，抒发悲伤之情是贯穿全文的线索，是全文的感情基调。叙事写人是文章的重点、抒情的基础，抒情是作者真情的表露，是叙事写人的升华，是主题的深化。三者的交错融合达到了感人至深的效果。 -
第5题：
郑某因贩卖毒品罪被判处有期徒刑6年，4年前刑满释放。后来由于经商不利，开始多次运输毒品，被判处10年有期徒刑。下列说法正确的是（）。
- A、郑某不构成累犯
- B、对郑某可以适用减刑
- C、对郑某可以适用假释
- D、对郑某可以适用缓刑
正确答案:B -
第6题：
单选题《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟去世感到悲哀并深切怀念，这在文中属于（）。A外貌描写
B行为描写
C直接描写
D侧面描写
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟1周前开始咳嗽、咳痰、呼吸困难、畏寒、高热（39.5℃）、小便量减少、嗜睡、食欲差，入住儿科病房治疗，5月9日下午4时左右，郑小弟全身抽搐，怀疑脑膜炎转加护病房做腰椎穿刺，抽脑脊髓液送检，5月15日脑脊髓液培养出脑膜炎奈瑟菌（NeisseriaMeningitidis），进行相关检查后，当日确诊郑小弟罹患流行性脑脊髓膜炎。报告给相关部门。应采取哪些措施防止疫情扩散？正确答案： 采取以下措施防止疫情扩散。
预防方法包括：
①教育民众避免接触病人或带菌者的鼻咽分泌物、飞沫，有良好的个人卫生习惯，并避免到通风不良的场所。改善居住和工作环境的拥挤度，如学校、超市。
②疫苗：现有疫苗A、C、Y及W135群有效，B群尚无有效疫苗。目前建议针对高危险人群或至流行区域的人进行疫苗接种，一般民众不建议使用。病人、接触者及周围环境的处理。
病例通报：通报符合下列条件者必须在24小时内通报当地卫生主管部门：
①疑似症状，包括发热、剧烈头痛、恶心、呕吐、颈部僵直，出血性皮疹、瘀斑，伴有谵妄、抽搐或昏迷现象。
②脑脊液涂片检出革兰阴性双球菌或血液、脑脊液中分离出革兰阴性双球菌。
隔离：对患者实行呼吸道隔离和治疗，直至症状消失后3日，或不少于病后7日。对接触者应进行医学观察7日。
消毒：针对病人较常触摸、活动的区域进行擦拭消毒，另对洗脸用具、丢弃卫生纸的垃圾桶等可能接触口鼻分泌物的地点喷洒消毒。
接触者处理：由于流行性脑脊髓膜炎属近距离传染，故应严密监视患者家人和与患者有亲密接触的人早期症状，特别是发热，若接触者出现发热等症状，应视同疑似个案立即采样检查并送医院诊治。
目前主要以利福平进行预防性投药，执行方式为每日2次、连续用2天，每12小时剂量成人为600mg、1个月以上的小孩为10mg/kg、1个月以下的小孩为5mg/kg。若托儿所出现个案，所有的工作人员及小朋友都需要投药；若为机构式同住成员，如住宿生、室友也需扩大对接触者预防性投药。医护人员不需给药，除非与患者的口鼻分泌物有接触者，如曾施行口对口人工呼吸。施打疫苗因尚需作用时间，故实效不大。
接触者及感染源调查：若有通报个案发生，应于通报后由疾控中心立即进行疫情调查，并与通报后48小时内回报相应部门。若有必要，可向有经验的流行病学家、微生物学家、实验室人员进行咨询；若为死亡个案，必要时应索取临床病历。
治疗方法：抗生素治疗越快越好，故应在临床怀疑时即开始，不应等到培养证实以后。若时间允许，可根据培养出菌株的药物敏感性测试结果，作为投药的评价依据。
因青霉素（penicillin）无法根除鼻咽带菌，故出院前应给予利福平，剂量同预防性给药。
大流行的预防措施：
①当暴发流行时，工作重点应放在严密的监视、早期诊断和立即治疗疑似患者，并加强流行性脑髓膜炎的卫生宣传教育工作。
②因拥挤而造成暴露的人，应予以分隔，并改善其生活起居地点的通风。
③当在封闭的社区中（如：工厂、托儿所）发生疫情时，若流行的菌种对磺胺药物敏感，则可全面使用磺胺嘧啶（sulfadiazinE.，以降低带菌率和减少扩散。
④因注射疫苗尚需作用时间，故仅于大流行时考虑使用疫苗。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是（）A贡献卓著
B无私奉献
C全才罕遇
D英年早逝
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？正确答案： 文章结尾段落属于议论表达方式，在全文起深化主题的作用。
依次分析作者“哭”的内容为：哭小弟无私奉献的精神；哭小弟的病没有得到及时诊治；哭与小弟一样迟开而早谢的一代人；渴望知识分子能够得到社会的重视与关爱。
1）作者关心祖国，关心一代知识分子的命运。小弟同蒋筑英、罗健夫一样都是“迟开而早谢”的无私奉献的知识分子，作者对小弟的痛惜之情自然地也推及到这一批英年早逝的知识分子身上，对他们的奉献精神极为赞扬，对他们的早逝极为痛伤，他们同样的人，因而作者又要哭蒋筑英和罗健夫。
2）他们都是为了祖国的繁荣昌盛，在艰苦的工作环境中长期奋斗抱病而终的无私奉献的优秀知识分子的典范。
3）①我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车！我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。这里运用了排比手法，更酣畅地抒发了自己无比痛心和哀伤惋惜的心情，增强了语势。②他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。
这里运用了比喻手法，使议论变得形象，使抒情更加感人。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟1周前开始咳嗽、咳痰、呼吸困难、畏寒、高热(39 .5℃)、小便量减少、嗜睡、食欲差，入住儿科病房治疗，5月9日下午4时左右，郑小弟全身抽搐，怀疑脑膜炎转加护病房做腰椎穿刺，抽脑脊髓液送检，5月15日脑脊髓液培养出脑膜炎奈瑟菌(Neisseria Meningitidis)，进行相关检查后，当日确诊郑小弟罹患流行性脑脊髓膜炎 。报告给相关部门 。问题：1．疾病控制工作人员接到报告后应做哪些调查工作？2．哪些人是流行性脑膜炎的高危人群？3．应采取哪些措施防止疫情扩散？正确答案：解析： -
第11题：
单选题《哭小弟》中，作者将文章的主题升华到（）A小弟之死重于泰山
B洒泪岂只为家痛
C安得千万“小弟”不早逝
D哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”
正确答案： C解析： 文章最后由哭小弟转为哭罗健夫、蒋筑英，希望像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子的命运有所改变。 -
第12题：
单选题宗璞写《哭小弟》的主要意图是( )A赞美小弟的无私奉献精神
B哀悼小弟的英年早逝
C关注一代知识分子的坎坷命运
D抒写对一代英才的敬仰
正确答案： D解析： -
第13题：
《哭小弟》的写作背景。
正确答案: 本文作者的小弟，是一位研究飞机强度的专家，他为了祖国的繁荣富强，长期在艰苦的条件下奋发工作，并且在所从事的事业方面取得了相当卓越的成绩，但是不幸英年早逝。在这篇文章中，作者的感情发自肺腑，激情烈烈地赞美了小弟的无私奉献精神，表达出对小弟早逝的深沉悲痛。 -
第14题：
《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
正确答案: 文章结尾段落属于议论表达方式，在全文起深化主题的作用。
依次分析作者“哭”的内容为：哭小弟无私奉献的精神；哭小弟的病没有得到及时诊治；哭与小弟一样迟开而早谢的一代人；渴望知识分子能够得到社会的重视与关爱。
1）作者关心祖国，关心一代知识分子的命运。小弟同蒋筑英、罗健夫一样都是“迟开而早谢”的无私奉献的知识分子，作者对小弟的痛惜之情自然地也推及到这一批英年早逝的知识分子身上，对他们的奉献精神极为赞扬，对他们的早逝极为痛伤，他们同样的人，因而作者又要哭蒋筑英和罗健夫。
2）他们都是为了祖国的繁荣昌盛，在艰苦的工作环境中长期奋斗抱病而终的无私奉献的优秀知识分子的典范。
3）①我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车！我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。这里运用了排比手法，更酣畅地抒发了自己无比痛心和哀伤惋惜的心情，增强了语势。②他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。
这里运用了比喻手法，使议论变得形象，使抒情更加感人。 -
第15题：
《哭小弟》赞美了小弟的奉献精神，为其早逝痛惜的思想感情。
正确答案:正确 -
第16题：
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的（）
- A、细节描写
- B、心理刻画
- C、概括评议
- D、对比反衬
正确答案:A -
第17题：
多选题从《哭小弟》中我们可以看出，小弟曾经工作过的地方有 ( )A上海
B广州
C成都
D陕西
E东北
正确答案： C,D解析： -
第18题：
问答题1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟1周前开始咳嗽、咳痰、呼吸困难、畏寒、高热（39.5℃）、小便量减少、嗜睡、食欲差，入住儿科病房治疗，5月9日下午4时左右，郑小弟全身抽搐，怀疑脑膜炎转加护病房做腰椎穿刺，抽脑脊髓液送检，5月15日脑脊髓液培养出脑膜炎奈瑟菌（NeisseriaMeningitidis），进行相关检查后，当日确诊郑小弟罹患流行性脑脊髓膜炎。报告给相关部门。哪些人是流行性脑膜炎的高危人群？正确答案： 流行性脑脊髓膜炎的高危人群为：中小城市以2～4岁或5～9岁发病率最高，男女发病率大致相等。大城市发病分散。偏僻山区一旦传染源介入，常引起点状暴发流行，15岁以上发病者占总发病率的一半以上。一户2人或2人以上发病者亦多见。解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有（）A从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟
B小弟如果需要把全身的血都换过，他的同志们也会给他
C我曾经非常希望小弟调回北京，分我侍奉老父的重担
D多年来，家里有什么事，大家都会这样说；“等小弟回来”，“问小弟”
E区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走
正确答案： E,D解析： 教材章节/页面：25-122/123 -
第20题：
问答题《哭小弟》写作特点。正确答案： 文章构思别致，结构新颖，体现在交错相接，块状垒积。文笔特色是真挚缠绵、哀婉动人。
文章整体叙述特点是（倒叙）。以“哭”为线索，在叙事中重在用细节突出人物的性格，事与人融为一体，抒发悲伤之情是贯穿全文的线索，是全文的感情基调。叙事写人是文章的重点、抒情的基础，抒情是作者真情的表露，是叙事写人的升华，是主题的深化。三者的交错融合达到了感人至深的效果。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题1990年5月初，郑小弟住院，家属主诉郑小弟一星期前开始咳嗽、咳痰、呼吸困难、畏寒、高热(39 .5℃)、小便量减少、嗜睡、食欲差住儿科病房治疗，5月9日下午4时左右，郑小弟全身抽搐，怀疑脑膜炎转加护病房做腰椎穿刺，抽脑脊髓液送检，5月15日脑脊髓液培养出脑膜炎双球菌(Neisseria Meningitidis)，医院确诊罹患流行性脑脊髓膜炎 。问题：1．疾病控制工作人员接到报告后应做哪些调查工作？2．哪些人是流行性脑膜炎的高危人群？3．应采取哪些措施防治疫情扩散？正确答案：解析： -
第22题：
问答题《哭小弟》的写作背景。正确答案： 本文作者的小弟，是一位研究飞机强度的专家，他为了祖国的繁荣富强，长期在艰苦的条件下奋发工作，并且在所从事的事业方面取得了相当卓越的成绩，但是不幸英年早逝。在这篇文章中，作者的感情发自肺腑，激情烈烈地赞美了小弟的无私奉献精神，表达出对小弟早逝的深沉悲痛。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题《哭小弟》中说小弟“已是滴水不进时，他忽然说想吃虾，要对虾。他想活，他想活下去呵”，其主要用意是（）A举出实例强调小弟的乐观精神
B用细节塑造更丰满的人物形象
C用小事来折射小弟的“不甘心”
D用琐事给英雄形象赋予人情味
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作，这在全文中属于（）。A事件描写
B行为描写
C直接描写
D侧面描写
正确答案： C解析： 通过小弟同事的信来表现小弟的忘我工作属于侧面描写。