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  • 第1题:

    需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括( )

    A.个人行为和生活方式
    B.环境因素
    C.生物遗传因素
    D.文化教育程度
    E.医疗卫生服务

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    健康危险因素的分类?


    正确答案: 1)环境危险因素:自然环境和社会环境危险因素
    2)心理、行为危险因素
    3)生物遗传危险因素
    4)医疗卫生服务中的危险因素

  • 第3题:

    学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验,其划分角度是()

    • A、按实验场所分类
    • B、按实验目的分类
    • C、按自变量的多少分类
    • D、按实验的控制程度分类

    正确答案:C

  • 第4题:

    按教育内容分类,健康教育的教育目的研究领域不包括()

    • A、防治疾病的健康教育
    • B、营养健康教育等
    • C、环境保护健康教育
    • D、硬式教育

    正确答案:D

  • 第5题:

    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、危险因素
    • D、强化因素
    • E、健康相关行为

    正确答案:C

  • 第6题:

    健康管理的组成部分不包括()

    • A、健康信息收集,进行健康监测
    • B、健康危险因素评价
    • C、健康危险因素干预
    • D、健康远程咨询

    正确答案:D

  • 第7题:

    按导致事故的直接原因分类,危险、有害因素包括()。

    • A、物理和化学性危险、有害因素
    • B、生物和心理以及生理性危险、有害因素
    • C、环境性危险、有害因素
    • D、行为性危险、有害因素
    • E、其他危险、有害因素

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T 13861--1992)的规定,健康状况异常属于行为性危险和有害因素。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    健康教育的目标是()
    A

    普及和传播健康知识和各种健康问题的解决办法

    B

    转变对卫生保健问题的态度,建立起健康信念

    C

    转变行为,使人们重视并实行健康的生活方式,控制不良行为和危险因素

    D

    以上都正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    健康危险因素的分类()
    A

    环境危险因素:自然环境和社会环境危险因素

    B

    心理、行为危险因素

    C

    生物遗传危险因素

    D

    医疗卫生服务中的危险因素

    E

    经济因素


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按教育内容分类,健康教育的教育目的研究领域不包括()
    A

    防治疾病的健康教育

    B

    营养健康教育等

    C

    环境保护健康教育

    D

    硬式教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对朱先生的干预效果考核,一般不包括(  )。
    A

    危险因素的控制情况

    B

    个人健康危险信息的知晓度

    C

    个人医疗费用的减少金额

    D

    疾病的控制和有效率

    E

    健康改善知识和行为变化情况


    正确答案: B
    解析:
    干预效果考核主要是对健康危险因素干预效果进行考核,一般包括对危险因素的知晓情况、控制情况,疾病治疗情况及健康改善知识和行为变化情况等。AB两项,属于危险因素的知晓和控制情况。D项,属于疾病治疗情况。E项,属于健康改善知识和行为变化情况。所以个人医疗费用的减少金额不包括在内。

  • 第13题:

    人群健康风险评估报告的组成不包括()。

    A.健康危险因素的干预措施和方法
    B.人口学特征概述
    C.健康危险因素的总结
    D.健康危险因素的建议
    E.健康风险评估的结果和健康教育信息

    答案:D,E
    解析:
    健康风险评估报告的种类和各种报告的组合千差万别,较好的情况是评估报告包括一个份受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告。同时,与健康风险评估的目的相对应, 个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信息。 人群报告则一般包括对受评估群体的人口学特征概述、健康危险因素总结、建议的干预措施和方法等。

  • 第14题:

    需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括()

    • A、个人行为和生活方式,
    • B、环境因素
    • C、生物遗传因素
    • D、文化教育程度
    • E、医疗卫生服务

    正确答案:D

  • 第15题:

    健康危险因素的分类()

    • A、环境危险因素:自然环境和社会环境危险因素
    • B、心理、行为危险因素
    • C、生物遗传危险因素
    • D、医疗卫生服务中的危险因素
    • E、经济因素

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    老年健康管理的服务内容包括()

    • A、生活方式、健康评估、体格检查、辅助检查、危险因素控制
    • B、生活方式、健康评估、体格检查、健康指导、危险因素控制
    • C、生活方式、健康评估、辅助检查、健康指导、危险因素控制
    • D、生活方式、体格检查、辅助检查、健康指导、危险因素控制
    • E、生活方式、健康评估、体格检查、辅助检查、健康指导

    正确答案:E

  • 第17题:

    第十三届世界健康教育大会提出:()是一门研究以传播保健知识和技术,影响人体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学。

    • A、健康促进
    • B、信息传播
    • C、健康教育
    • D、行为干预

    正确答案:C

  • 第18题:

    在健康风险评估中的概念中,前期暴露因素不包括技能()

    • A、临床检验值(如胆固醇值等)
    • B、遗传因素(如乳腺癌的家族史等)
    • C、行为生活方式危险因素(如吸烟等)
    • D、疾病的按年龄和性别分类的发病率
    • E、个人健康状况

    正确答案:D

  • 第19题:

    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立新的行为和生活方式,减低疾病危险因素。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    健康管理在美国的应用领域不包括(  )。
    A

    健康保险

    B

    制定全国健康管理计划

    C

    企业帮助个人控制疾病危险因素

    D

    医疗保险

    E

    家庭健康管理师帮助个人控制疾病危险因素


    正确答案: A
    解析:
    健康管理在美国主要应用于以下三个领域:①政府制定全国健康管理计划;②企业和医疗机构等帮助个人控制疾病危险因素;③健康保险和医疗保险。

  • 第21题:

    单选题
    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    危险因素

    D

    强化因素

    E

    健康相关行为


    正确答案: C
    解析: 效应评价的主要内容包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第22题:

    单选题
    健康教育的核心不包括下列的(  )。
    A

    树立健康意识

    B

    采纳有益于健康的行为、生活方式

    C

    消除或减轻影响健康的危险因素

    D

    控制医疗行为,改善医患关系

    E

    预防疾病,促进健康,提高生活质量


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    健康危险因素的分类?

    正确答案: 1)环境危险因素:自然环境和社会环境危险因素
    2)心理、行为危险因素
    3)生物遗传危险因素
    4)医疗卫生服务中的危险因素
    解析: 暂无解析