在驾驶培训过程中使用《教学日志》,教练员能够更好地按照《教学大纲》的规定进行教学,规范自身教学行为,使教学规范化、制度化。
第1题:
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括()。
第2题:
教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
第3题:
机动车驾驶培训教练员按照统一的教学大纲规范施教时,必须填写()。
第4题:
教练员(),属违法行为,将受到相应的处罚。
第5题:
机动车驾驶员培训机构(),属违法行为,将受到相应的处罚。
第6题:
教练员依据()教学。
第7题:
驾驶培训教学对象的层次多样化,因此,教练员在教学过程中没有必要按照规范化的教学模式组织教学。
第8题:
驾驶员培训教学日志的内容包括()。
第9题:
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
第10题:
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定,C1、C2准驾车型与C3、C4准驾车型的教学,教练员可使用相同类型的《教学日志》。
第11题:
机动车驾驶培训教练员(),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
第12题:
在驾驶培训教学过程中,教练员只有按照教学大纲的要求,并根据学员不同的特点因材施教,才能确保教学效果和教学质量。
第13题:
在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
第14题:
机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学,不得擅自减少()和培训内容。
第15题:
教练员必须履行教学大纲赋予的教学职责,认真按照大纲的要求和规定的学时进行教学。
第16题:
机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学,规范填写《()》和《培训记录》。
第17题:
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定,A1、B1准驾车型与A3准驾车型的教学,教练员可使用相同类型的《教学日志》。
第18题:
在驾驶培训过程中使用《教学日志》,学员可以了解所要学习的内容,并监督教练员的教学行为。
第19题:
对教练员教学过程的严格要求,主要体现在()。
第20题:
在驾驶培训教学过程中,教练员按照规范的教学模式组织教学,不利于因材施教。
第21题:
机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教,并在本次教学结束后如实填写()。
第22题:
在驾驶培训教学过程中,教练员按照规范的教学模式组织教学,是规范化教学的一个重要组成部分。
第23题:
编写理论课教案时,教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时。