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  • 第1题:

    批评性报道的艺术主要表现为

    A.选择发表时机的艺术
    B.掌握“度”的艺术
    C.运用报道方法的艺术
    D.控制报道范围的艺术
    E.控制报道规模的艺术

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第2题:

    掌握批评的艺术要注意:不要(),要(),还要动用幽默、委婉等方法。


    正确答案:当众批评;以情动人

  • 第3题:

    专业技术人员要掌握与人处的社交技巧,下列社交技巧中不利于提高社交效果的是()

    • A、掌握批评的艺术
    • B、不能苛求别人
    • C、不必追求“所有人都说好”的境界
    • D、时刻与他人保持零距离

    正确答案:D

  • 第4题:

    艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。


    正确答案:理论升华

  • 第5题:

    《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是()。

    • A、班主任可以采用任何形式批评教育学生
    • B、对于多次批评教育无效的学生,班主任可以适当的惩罚学生
    • C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
    • D、班主任不能批评学生,只能教育引导学生

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是()。

    • A、班主任一般由学校面向社会额外选聘
    • B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
    • C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
    • D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    正确答案:A

  • 第7题:

    批评性报道的艺术主要表现为()

    • A、选择发表时机的艺术
    • B、掌握“度”的艺术
    • C、运用报道方法的艺术
    • D、控制报道范围的艺术
    • E、控制报道规模的艺术

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    单选题
    《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是()。
    A

    班主任可以采用任何形式批评教育学生

    B

    对于多次批评教育无效的学生,班主任可以适当的惩罚学生

    C

    有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    D

    班主任不能批评学生,只能教育引导学生


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

    正确答案: 公正性,创造性,科学性,生动性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    批评性报道的艺术主要表现为()
    A

    选择发表时机的艺术

    B

    掌握“度”的艺术

    C

    运用报道方法的艺术

    D

    控制报道范围的艺术

    E

    控制报道规模的艺术


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    专业技术人员要掌握与人处的社交技巧,下列社交技巧中不利于提高社交效果的是()
    A

    掌握批评的艺术

    B

    不能苛求别人

    C

    不必追求“所有人都说好”的境界

    D

    时刻与他人保持零距离


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    掌握批评的艺术要注意:不要(),要(),还要动用幽默、委婉等方法。

    正确答案: 当众批评,以情动人
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。
    公正性;创造性;科学性;生动性

  • 第14题:

    队章规定,队员犯了错误的,()要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

    • A、学校
    • B、队组织
    • C、同班同学
    • D、班主任

    正确答案:B

  • 第15题:

    提升领导凝聚力要掌握激励艺术,激励艺术的要点是()。

    • A、激励要及时
    • B、激励要综合全面
    • C、以物质激励为主
    • D、以精神激励为主

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    园长要掌握关心与尊重人的艺术()和批评人的艺术,三种艺术。

    • A、处理牢骚
    • B、表扬人
    • C、尊敬人
    • D、热爱幼教

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列关于“新的时期,班主任的专业要求”说法正确的是()。

    • A、新的时期,对班主任没有更多的要求,只要掌握很好地专业知识即可
    • B、新的时期,对班主任的要求越来越高,给班主任带来了极大的压力
    • C、新的时期,新的课程标准要求教师要及时转变角色,使教育艺术化
    • D、新的时期,家庭与学校之间出现空白,班主任与家长的沟通方式需要新的变化

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    作为上司,要掌握批评下属的技巧()

    • A、批评要尊重客观事实。
    • B、不要伤害部下的自尊与自信。
    • C、友好地结束批评。
    • D、当众批评才有力度。
    • E、选择适当的场所

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    批评家要透过艺术形象把握作品的意义,要求具有()

    • A、艺术感受力
    • B、抽象思辨力
    • C、美感传递力
    • D、艺术推想力

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    班主任工作中的批评艺术?

    正确答案: 1)批评要合理
    2)批评与教育相结合
    3)批评要及时
    4)批评要考虑错误的原故
    5)批评要和风细雨
    6)不要当众批评
    7)批评要带有鼓励
    8)批评不要七嘴八舌
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    园长要掌握关心与尊重人的艺术()和批评人的艺术,三种艺术。
    A

    处理牢骚

    B

    表扬人

    C

    尊敬人

    D

    热爱幼教


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    作为上司,要掌握批评下属的技巧()
    A

    批评要尊重客观事实。

    B

    不要伤害部下的自尊与自信。

    C

    友好地结束批评。

    D

    当众批评才有力度。

    E

    选择适当的场所


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    班主任要掌握批评的艺术,善用()。
    A

    权威式批评

    B

    联想式批评

    C

    建议式批评

    D

    开门见山式批评


    正确答案: D
    解析: 暂无解析