班主任是学校教育发展到一定阶段,伴随()的确立应运而生的。
第1题:
第2题:
第3题:
在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。
1881年和1882年的《费里法案》
略
第4题:
系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现转学校教育的诞生而产生的。
第5题:
教育制度中处于核心位置的是()
第6题:
()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
第7题:
教育制度的核心部分是()
第8题:
狭义的教育制度是指()
第9题:
狭义教育制度是指()。
第10题:
对
错
第11题:
学校教育制度
高等教育制度
社会教育制度
国民教育制度
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
班主任是学校教育发展到一定阶段,伴随()的确立应运而生的。
第16题:
刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。
第17题:
规定着一个国家各级各类学校教育的系统.包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度叫()
第18题:
《教育法》规定我国的教育基本制度不包括()。
第19题:
—个国家教育制度的核心是()
第20题:
教育制度的主体是( )
第21题:
学校教育制度
学业证书制度
终身教育制度
义务教育制度
第22题:
教育管理制度
国民教育制度
义务教育制度
学校教育制度
第23题:
对
错
第24题:
近代教育制度
义务教育制度
现代班级制度
班级授课制度