“活动育人”是指:利用节庆纪念日、()、校园节(会)、团队活动等,开展形式多样、主题鲜明的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生。A、民俗活动B、体育活动C、仪式教育活动D、主题教育活动

题目

“活动育人”是指:利用节庆纪念日、()、校园节(会)、团队活动等,开展形式多样、主题鲜明的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生。

  • A、民俗活动
  • B、体育活动
  • C、仪式教育活动
  • D、主题教育活动

相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    幼儿园()是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。

    A.教育活动

    B.游戏活动

    C.体育活动

    D.生活活动


    参考答案:A

  • 第2题:

    在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为(  )
    A.体育活动
    B.课余活动
    C.课外活动
    D.群众活动


    答案:C
    解析:
    课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。

  • 第3题:

    开展 18 岁成人仪式教育活动突出的主题是__________。


    答案:公民?责任?希望
    解析:

  • 第4题:

    幼儿园活动以教育内容划为()、音乐活动、体育活动、美术活动、()等。
    语言活动;科学活动

  • 第5题:

    ()是部队思想政治教育的重要方法和有效载体。

    • A、仪式教育活动
    • B、新战士入伍宣誓教育活动
    • C、升国旗仪式教育活动
    • D、入党(团)宣誓仪式教育活动

    正确答案:A

  • 第6题:

    ()是单元主题活动选择主题的依据。

    • A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标
    • B、表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。
    • C、打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。
    • D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

    正确答案:A

  • 第7题:

    在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。

    • A、体育活动
    • B、课余活动
    • C、课外、校外教育
    • D、群众活动

    正确答案:C

  • 第8题:

    在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于( )。

    • A、群众性纪念日
    • B、民间传统节日
    • C、专题教育活动
    • D、革命传统教育活动

    正确答案:A

  • 第9题:

    开展内蒙古自治区青少年法治教育应充分利用下列哪几种载体?()

    • A、社会实践活动
    • B、校园文化
    • C、主题教育
    • D、学生社团活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    文化育人应()
    A

    加强图书馆建设,提升藏书质量,开展经常性的读书活动。

    B

    利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。

    C

    加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,支持学生社团活动。

    D

    充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    开展内蒙古自治区青少年法治教育应充分利用下列哪几种载体?()
    A

    社会实践活动

    B

    校园文化

    C

    主题教育

    D

    学生社团活动


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “活动育人”是指:利用节庆纪念日、()、校园节(会)、团队活动等,开展形式多样、主题鲜明的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生。
    A

    民俗活动

    B

    体育活动

    C

    仪式教育活动

    D

    主题教育活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置是()

    A、对象型教育活动情境

    B、行为型教育活动情境

    C、背景型教育活动情景

    D、认知型教育活动情境


    参考答案:C

  • 第14题:

    在课堂任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。
    A.体育活动
    B.课余活动
    C.课外活动
    D.群众活动


    答案:C
    解析:
    见名师精讲中对课外活动概念的阐述。

  • 第15题:

    在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )


    A.体育活动 B.课余活动
    C.课外、校外教育 D.群众活动


    答案:C
    解析:
    课外、校外教育是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多 种多样的教育活动,是课堂教学的补充。

  • 第16题:

    “争做巾帼好网民”主题活动将开展一系列主题鲜明、内容丰富、特色突出的宣传教育实践活动。一是开展“巾帼心向党·喜迎()”行动。

    • A、二十大
    • B、十八大
    • C、十九大
    • D、十七大

    正确答案:C

  • 第17题:

    全省消防部队开展的为期三年的培育战斗精神教育活动分别是()

    • A、2010年开展消防战斗精神大讨论活动
    • B、2009年开展消防战斗精神大讨论活动
    • C、2010年开展“争铁军先锋”的主题教育活动
    • D、2011年开展“争铁军先锋”的主题教育活动
    • E、2011年开展“树铁军旗帜”的主题教育活动
    • F、2012年开展“树铁军旗帜”的主题教育活动

    正确答案:B,C,E

  • 第18题:

    文化育人应()

    • A、加强图书馆建设,提升藏书质量,开展经常性的读书活动。
    • B、利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。
    • C、加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,支持学生社团活动。
    • D、充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。

    • A、体育活动
    • B、课余活动
    • C、课外活动
    • D、群众活动

    正确答案:C

  • 第20题:

    中小学公共安全教育的主要实施途径,()。

    • A、要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容
    • B、利用地方课程,采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识
    • C、通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育
    • D、学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门,以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    中小学公共安全教育的主要实施途径,()。
    A

    要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容

    B

    利用地方课程,采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识

    C

    通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育

    D

    学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门,以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是()。

    正确答案: 公民,责任,希望
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    幼儿园活动以教育内容划为()、音乐活动、体育活动、美术活动、()等。

    正确答案: 语言活动,科学活动
    解析: 暂无解析