家庭教育的任务是在各个方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。
第1题:
广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。
第2题:
家长的教育观念,主宰着家庭教育的各个方面,是决定()的关键。
第3题:
树立良好家风的意义在于:可以促进();可以促进家庭成员的身心健康;能为人们成就事业提供有力的支持.
第4题:
“以人为本”的学生观的最终目的是促进()。
第5题:
向学生传播系统知识、促进学生全面发展的最有效的途径是()
第6题:
下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解有误的是()
第7题:
( )是促进学生全面发展的重要辅助途径。
第8题:
第9题:
促进男女关系的平等
促进良好社会风气的形成
促进家庭成员的身心健康
为人们成就事业提供有力支持
第10题:
素质教育
课外、校外教育活动
社会教育
家庭教育
第11题:
促进学生身心健康和全面发展
推进学校素质教育的全面实施
推动社会文明与进步
消除民族差异,促进世界统一
第12题:
第13题:
家庭访问是教师上门看望家长和幼儿,与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况,交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
第14题:
树立良好家风的意义是()。
第15题:
学校心理咨询目标必须始终围绕促进学生身心健康、全面发展这个中心。
第16题:
幼儿园家长工作的意义()
第17题:
幼儿家庭教育是和幼儿的家庭成员融合在一起的。
第18题:
为了达到学校体育的目的,学校体育要完成下列哪些基本任务()
第19题:
促进教育影响的一致性
干预和指导家庭教育
家长参与幼儿园管理
促进幼儿全面发展
第20题:
第21题:
.增强学生体质,促进学生身心健康
促使学生掌握体育基本知识、技术和机能
进行思想品德教育,促进学生全面发展
培养学生审美和创造美的能力
发展大学生的体育才能,培养高水平运动员
第22题:
对
错
第23题:
对
错