由学生通过亲自画图以巩固所学知识的做法属于（）A、复述式巩固B、问答式巩固C、板演操作式巩固D、图像式巩固

题目

由学生通过亲自画图以巩固所学知识的做法属于（）

  • A、复述式巩固
  • B、问答式巩固
  • C、板演操作式巩固
  • D、图像式巩固
相似考题

1.对教学回归环节进行设计及实施的最佳要领是:()A:回扣主题、归结内容，复习知识、再度巩固，全面复习、综述内容B:小结课题、归结内容，复述复习、巩固知识，承上启下、注重衔接C:回扣主题、归结内容，整合知识、促结构化，明确重心、提示重点D:小结课题、归结内容，复述知识、再度巩固，承上启下、纵横联系

2. 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（　　）的目的。A.讲授新教材 B.上课 C.批改作业 D.巩固新教材

3.布置课外作业的目的是（　）A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C.使学生掌握新知识 D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

4.为了巩固所学知识可以要求学生适度进行"过度学习"。()此题为判断题(对，错)。

更多“由学生通过亲自画图以巩固所学知识的做法属于（）A、复述式巩固B、问答式巩固C、板演操作式巩固D、图像式巩固”相关问题

  • 第1题：

    布置课外作业的目的是（　　）。

    A、使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力
    B、复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深
    C、使学生掌握新知识
    D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

    答案：A
    解析：
    布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力．

  • 第2题：

    以下关于巩固教学的操作策略，不合理的操作是（）。

    • A、不断反复，以便巩固
    • B、通过变式举例和变式练习来巩固，避免机械强化
    • C、按照最佳组合训练，科学安排强化练习
    • D、引导学生进行知识“精加工”学习，促进知识进入长时记忆系统

    正确答案:C

  • 第3题：

    知识的巩固主要通过（）实现。

    • A、识记和保持
    • B、巩固和保持
    • C、想象和推理
    • D、想象和联想

    正确答案:A

  • 第4题：

    教师通过课件展示一个圆，然后，教师：同学们，我们已经认识了一个特殊的平面图形——圆，说说你们已经知道了哪些关于圆的知识？学生：知道圆的特征，圆的各部分名称……这种方法是（）。

    • A、复述式巩固
    • B、问答式巩固
    • C、提问式巩固
    • D、图像式巩固

    正确答案:A

  • 第5题：

    在运用巩固技能时需要注意的是（）。

    • A、为巩固创造必要前提
    • B、突出重点知识
    • C、巩固方法要多样化
    • D、及时巩固和经常巩固相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    巩固所学知识的重要环节，检验教学效果的必要手段是（）。

    • A、课堂练习
    • B、板演
    • C、实验
    • D、交流

    正确答案:A

  • 第7题：

    学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。

    • A、领会
    • B、检查
    • C、巩固
    • D、理解

    正确答案:C

  • 第8题：

    巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    教师通过课件展示一个圆，然后，教师：同学们，我们已经认识了一个特殊的平面图形——圆，说说你们已经知道了哪些关于圆的知识？学生：知道圆的特征，圆的各部分名称……这种方法是（）。
    A

    复述式巩固

    B

    问答式巩固

    C

    提问式巩固

    D

    图像式巩固


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    巩固所学知识的重要环节，检验教学效果的必要手段是（）。
    A

    课堂练习

    B

    板演

    C

    实验

    D

    交流


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在运用巩固技能时需要注意的是（）。
    A

    为巩固创造必要前提

    B

    突出重点知识

    C

    巩固方法要多样化

    D

    及时巩固和经常巩固相结合


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    上课的结束时，王老师通过提问和小测验的形式，要求学生以口头或书面或者具体演示的形式对所有知识进行练习，从而达到理解、巩固知识，强化技能的目的。这属于（ ）结束类型。

    A.归纳式
    B.比较式
    C.练习式
    D.活动式

    答案：C
    解析：
    题干中要求学生以口头或书面或者具体演示的形式对所有知识进行练习，从而达到理解、巩固知识，强化技能的目的。明确告诉了我们是在进行练习。故正确选项为C。

  • 第14题：

    教师针对学生学过的内容提问，由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于（）

    • A、复述式巩固
    • B、问答式巩固
    • C、引导式巩固
    • D、图像式巩固

    正确答案:B

  • 第15题：

    有些教学内容之间存在着相近的关系，学生容易产生混淆，对此教师应该选用的巩固方法是（）。

    • A、复述式巩固
    • B、问答式巩固
    • C、归纳表格式巩固
    • D、图像式巩固

    正确答案:C

  • 第16题：

    布置课外作业的目的是（）。

    • A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
    • B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
    • C、复习已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深
    • D、使学生掌握新知识

    正确答案:B

  • 第17题：

    为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    古代的许多学者曾提出学习要做到”五到”，即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是（）

    • A、运用知觉的组合规律来巩固知识
    • B、运用被感知的强度律来巩固知识
    • C、运用感知觉的对比来巩固知识
    • D、通过多种感知渠道来巩固知识

    正确答案:D

  • 第19题：

    关于知识的领会，知识的巩固，知识的应用，下列说法正确的有（）

    • A、知识的领会和知识的巩固是知识的应用的前提
    • B、知识的应用又使知识的领会和知识的巩固得到检验和发展
    • C、没有知识的领会和知识的巩固就谈不上知识的应用
    • D、只要领会和巩固好了知识，就一定能应用好知识
    • E、要应用好知识就一定要领会和巩固好知识

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。

    • A、讲授新教材
    • B、上课
    • C、批改作业
    • D、巩固新教材

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    有些教学内容之间存在着相近的关系，学生容易产生混淆，对此教师应该选用的巩固方法是（）。
    A

    复述式巩固

    B

    问答式巩固

    C

    归纳表格式巩固

    D

    图像式巩固


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容