手语交流更能给聋人自信。（）
题目
手语交流更能给聋人自信。（）
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第1题：
手语在聋人沟通过程中承担着非常重要的作用。
正确答案:正确 -
第2题：
（）就是聋人在典型交际情况下习惯使用的手势视觉符号系统。
- A、规范手语
- B、地方手语
- C、国际手语
- D、自然手语
正确答案:D -
第3题：
下列守则中，哪一条是手语翻译员十大守则中的一条（）
- A、要为当事人保密
- B、以专业技能为载体
- C、懂得要手语沟通先要心灵沟通的道理
- D、为聋人看清手语创造条件
正确答案:A -
第4题：
1958年前是中国聋人手语发展的（）阶段。
- A、《中国手语》阶段
- B、《通用手语草图》阶段
- C、不统一阶段
- D、《通用手语图》阶段
正确答案:C -
第5题：
聋人手语发展的第二个阶段是“通用手语图”阶段。
正确答案:错误 -
第6题：
请简述手语交流的优势。
正确答案:（1）直观形象，易懂；
（2）凭视觉接受容易模仿；
（3）传递信息快捷；
（4）有利于促进聋孩子认知；
（5）及早辅导聋孩子学文化；
（6）适用范围较广；
（7）手语翻译服务的前景；
（8）给聋人自信； -
第7题：
以下说法不正确的是（）
- A、为聋人伸张正义，是手语翻译的重要社会职责
- B、手语翻译可以为聋人营造无障碍环境
- C、在没有手语翻译的情况下，听障者也会有安全感
- D、为构建和谐社会作贡献，是手语翻译光荣的社会职责
正确答案:C -
第8题：
以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是（）
- A、手势语
- B、自然手语
- C、文法手语
- D、手语
正确答案:D -
第9题：
对聋人而言，手语交流传递信息也不快捷。（）
正确答案:错误 -
第10题：
（）是聋人语言交际的工具。
- A、手语
- B、口语
正确答案:A -
第11题：
1959—1978年是中国聋人手语发展的（）阶段。
- A、《通用手语图》阶段
- B、不统一阶段
- C、《中国手语》阶段
- D、《通用手语草图》阶段
正确答案:D -
第12题：
单选题对听觉障碍儿童进行教学（）A主要运用手语交流法
B主要运用口语交流法
C结合使用手语和口语交流法
D绕语言训练来进行
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
中国有（）万听障人士，手语是他们的第一语言，是聋人文化的重要载体（）。
- A、2000
- B、2057
- C、3000
- D、4000
正确答案:B -
第14题：
1987年召开的全国第三次手语工作会议上，将《聋哑人通用手语图》易名为《中国手语》。1990年，中国聋人协会编辑的《中国手语》工具书正式出版发行。
正确答案:正确 -
第15题：
简述聋人手语造句特点中的句子成分颠倒现象。
正确答案: 句末表示肯定、否定、疑问。肯定是承认事物的存在或事物的真实性，疑问是对问题的怀疑，对不能确定或不能解释的事物提出问题。在聋人手语中，关于肯定、否定、疑问的句式有特定的规律，即表示肯定、否定、疑问的词必然放在句末。这是因为聋人总喜欢在最后承认或否认事物的存在或事物的真实性。
谓语动词置后。现代汉语的三个基本成分即施事、受事和动词，除了“把”字句外，基本上都是按照施事+动词+受事的顺序排列。而聋人手语却按照施事+受事+动词的顺序排列，很明显把动词置后了。 -
第16题：
与聋人用手语交流直观形象，易懂。
正确答案:正确 -
第17题：
“游戏”在聋人手语中属于名词兼代动词。
正确答案:正确 -
第18题：
有声语言在手语表意功能中的作用，表现在（）
- A、能够表达出抽象的概念
- B、能够帮助聋人发音说话
- C、能够提高聋人书面语的通达度
- D、能够和健听人更好交流
正确答案:A -
第19题：
手语翻译的社会职责以下说法不正确的是（）
- A、为聋人伸张人权
- B、为聋人营造无障碍环境
- C、让听障者拥有安全感
- D、培养大批的手语翻译人员
正确答案:D -
第20题：
聋人之所以喜欢手语，是因为手语具有（）的优势。
- A、直观形象，易懂
- B、促进聋人口语的发展
- C、能提高聋人的书面语言
- D、有利于融合主流社会
正确答案:A -
第21题：
手语交流对聋人而言（）
- A、无奈的选择
- B、直观形象易懂
- C、唯一的选择
- D、不方便
正确答案:B -
第22题：
手语就是聋人常用的手势语。
正确答案:错误 -
第23题：
判断题手语就是聋人常用的手势语。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析