测评结果的解释
第1题:
按测评结果划分,人员测评可分为()
第2题:
测评过程的核心是()。
第3题:
公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()
第4题:
测评结果按照以下序列排序,在同一序列排名()的,测评结果为“优秀”;排名后10%的,测评结果为“待改进”;其余人员测评结果为“合格”。
第5题:
诊断性素质测评的特点是()
第6题:
在测评结果的交流和应用中,下列哪些选项是正确的()
第7题:
一般来说,由于人员测评是同时采用多种评价方法进行的,所以很难获得单一的结果
对任何员工的评价,都是员工遗传特征、测评前的学习与经历,以及测评情境等因素共同影响的结果
测评只是工具,不是目的
素质测评的结果将会用于多种用途
第8题:
第9题:
确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系
第10题:
测评结果公开
测评结果不公开
测评内容具有特定性
测评内容具有表面特性
第11题:
测评人-衡量标准-测评排期-测评-输出结果
测评排期-测评人-衡量标准-测评-输出结果
衡量标准-测评人-测评排期-测评-输出结果
题库-测评人-测评排期-测评-输出结果
第12题:
要让当事人知道测评方法的适用范围和局限
要让当事人积极参与测评结果的解释过程
对来自不同测评工具的分数不能直接加以比较
不能将常模资料与效度资料联系在一起解释测评结果
第13题:
测评报告正文包括()。
第14题:
素质测评整体报告的格式主要包括需求分析、测评设计、测评手段、总体特点、团体测评结果、结果分析、讨论和专家建议八个部分。
第15题:
按结果的反馈方式,素质测评结果的解释可分为()
第16题:
我国有关学者总结出对人员测评与选拔结果进行解释时应注意()。
第17题:
实操测评的流程是()。
第18题:
第19题:
对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度,尽可能少选测评工具
测评实施流程要考虑成本和效率
测评结果既需要提供定性的结果,也需要提供定量的结果
测评结果为决策提供参考依据
第20题:
个人
组织
面谈式
递交式
报告式
第21题:
测评结果公开
测评结果不公开
测评内容具有特定性
测评内容具有表面特性
第22题:
第23题:
复本信度
结构信度
再测信度
评分者信度