更多“设置屏障的方法包括:(),通过时间和空间将目标和危害分开。”相关问题
  • 第1题:

    面向对象的分析是用面向对象的方法对目标系统的问题空间进行理解、分析和反映。通过对象层次结构的组织确定解空间中应存在的对象和对象层次结构。()


    参考答案:√

  • 第2题:

    设置隔离室最主要的目的是

    A、单独设置房间以提醒医务人员离开时洗手

    B、便于医护人员对病人进行监护

    C、将感染源与易感宿主从空间上分开

    D、将感染源与传播的途径分开

    E、方便家属探视


    参考答案:D

  • 第3题:

    分开设置的标志,只需满足指示和警告标志的设置空间。()


    答案:错
    解析:
    为保证视认性,同一地点需要设置两个以上标志时,可安装在一个支撑结构(支撑)上,但最多不应超过四个,分开设置的标志,应先满足禁令、指示和警告标志的设置空间。

  • 第4题:

    在()上失去控制的燃烧所造成的危害为火灾。

    • A、时间和规模
    • B、规模和火势
    • C、时间和空间

    正确答案:C

  • 第5题:

    施工单位应当将施工现场的办公、生活和作业区(),并保持安全距离。

    • A、集中设置
    • B、混合设置
    • C、分开设置

    正确答案:C

  • 第6题:

    过程要素主要包括()、体育方法、()、体育环境、活动时间和活动空间等。


    正确答案:体育目的;体育内容

  • 第7题:

    以下各项是在谈判中达成双方互利的具体方法,但不包括()。

    • A、将创造备选方案与决策分开
    • B、备选方案拓宽
    • C、零和博弈分析
    • D、通过将特殊和通用内容互换增加备选方案

    正确答案:C

  • 第8题:

    TMN通过对网关接口的引入,将()和管理网分开。


    正确答案:业务网

  • 第9题:

    计划的编制将组织的目标活动在时间上和空间上进行分解,从而为()提供了依据。


    正确答案:科学分工

  • 第10题:

    填空题
    过程要素主要包括()、体育方法、()、体育环境、活动时间和活动空间等。

    正确答案: 体育目的,体育内容
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    设置屏障的方法包括:(),通过时间和空间将目标和危害分开。

    正确答案: 对危害设置屏障、对目标设置屏障、在目标和危害之间设置屏障
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    单元主题活动设计要素包括()
    A

    目标

    B

    内容

    C

    方法与策略

    D

    时间与空间

    E

    评价


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设置隔离室最主要的目的是

    A、单独设置房间以提醒医务人员离开时洗手

    B、便于医护人员对患者进行监护

    C、将感染源与传播途径分开

    D、将感染源与易感宿主从空间上分开

    E、方便家属探视


    参考答案:C

  • 第14题:

    犯罪的客观方面包括( )。

    A.危害行为

    B.危害结果

    C.危害行为与危害结果的因果关系

    D.犯罪的时间,地点和方法


    正确答案:ABCD
    解析:A,B,C选项是必要要件,D是选择要件。

  • 第15题:

    中药贮藏的方法包括

    A:根据药材的特征分类保管
    B:剧毒药与非剧毒药材分开
    C:贵重药材应与一般药材分开
    D:按功效将药材分开
    E:按植物分类方法将药材分开

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第16题:

    玉米隔离种植的方法有:自然屏障隔离、空间隔离、时间隔离,其中以()隔离和()隔离效果较好。

    • A、自然屏障隔离空间隔离
    • B、空间隔离时间隔离
    • C、时间隔离自然屏障隔离
    • D、自然屏障隔离、时间隔离

    正确答案:A

  • 第17题:

    单元主题活动设计要素包括()

    • A、目标
    • B、内容
    • C、方法与策略
    • D、时间与空间
    • E、评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    培训课程的基本要素包括()。

    • A、课程目标、内容和教材
    • B、教学模式、策略和组织
    • C、课程评价、时间和空间
    • D、教师与学员素质因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    危害信息描述应包括()。

    • A、危害存在的数量
    • B、危害存在位置
    • C、危害的物理特性
    • D、危害的化学特性
    • E、危害存在时间和空间

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    稿件安排分开层次的基本方法是()。

    • A、通过标题的分割
    • B、通过图片的切换
    • C、通过栏的变化
    • D、通过内容的过渡
    • E、通过空间的分离

    正确答案:D,E

  • 第21题:

    将矿物和脉石分开的方法叫选矿。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    常用的课程要素有目标、内容、教材、模式、策略、()、组织、时间和空间。
    A

    考核

    B

    评价

    C

    方法

    D

    工具


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下各项是在谈判中达成双方互利的具体方法,但不包括()。
    A

    将创造备选方案与决策分开

    B

    备选方案拓宽

    C

    零和博弈分析

    D

    通过将特殊和通用内容互换增加备选方案


    正确答案: C
    解析: 暂无解析