()应当采取有效措施,解决残疾儿童,少年就学存在的实际困难,帮助其完成义务教育。
第1题:
政府、社会、学校应当采取有效措施,解决适龄女性儿童少年就学存在的实际困难,并创造条件,保证( )中的适龄女性儿童少年完成义务教育。
A、农村、贫困和流动人口
B、贫困、残疾和流动人口
C、困难、残疾和农村
第2题:
()应当采取有效措施,解决残疾儿童,少年就学存在的实际困难,帮助其完成义务教育。
A.政府、学校
B.社会、学校
C.政府、社会、学校
第3题:
政府、社会、学校应对确有就学困难的适龄女性儿童少年采取有效措施,保证她们修完( )的义务教育。
A.9年
B.国家规定年限
C.6年
D.当地规定年限
E.基本
第4题:
第5题:
第6题:
政府、社会、学校应当采取有效措施,解决适龄女性儿童少年就学存在的实际困难,并创造条件,保证哪些适龄女性儿童少年完成义务教育?()
第7题:
()应当采取有效措施,解决残疾儿童,少年就学存在的实际困难,帮助其完成义务教育。
第8题:
()应当培养青少年的志愿服务意识和能力。
第9题:
受教育者自身
社会
学校
人民政府
第10题:
贫困
留守
残疾
流动人口
第11题:
学前教育
初级中等教育
义务教育
第12题:
设置走读学校
设置寄宿制学校
设置家庭学校
设置半日制学校
第13题:
A、科学发展
B、加快发展
C、就近
D、便利
第14题:
政府、社会、学校应当采取有效措施,解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难,帮助其完成( )。
A、学前教育
B、初级中等教育
C、义务教育
第15题:
第16题:
第17题:
政府、社会、学校应当采取有效措施,解决适龄女性儿童少年就学存在的实际困难,并创造条件,保证()中的适龄女性儿童少年完成义务教育。
第18题:
《妇女权益保障法》规定,政府、社会、学校应当采取有效措施,创造条件,保证()中的适龄女性儿童完成义务教育。
第19题:
2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府() ①积极履行组织社会主义文化建设职能 ②保障公民各项合法权益不受侵犯 ③坚持为人民服务的工作态度 ④坚持求真务实的工作作风
第20题:
农村、贫困和流动人口中的
贫困、残疾和流动人口中的
困难、残疾和农村的
第21题:
国家
社会
学校
人民政府
第22题:
贫困
残疾
流动人口
失业人口
第23题:
政府通过支持普通学校中建立特殊教育资源教室,配备必要的设备和专门从事残疾人教育的教师及专业人员,指定其招收残疾儿童、少年接受义务教育
政府加强十二年一贯制义务教育特殊教育学校建设,并为实施义务教育的特殊教育学校配备必要的残疾人教育教学、康复评估和康复训练等仪器设备
适龄残疾儿童、少年不能接受普通教育的,由县级人民政府教育行政部门统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育
适龄残疾儿童不能到学校就读的,由县级教育行政部门统筹安排,通过提供送教上门或者远程教育等方式实施义务教育,但不能纳入学籍管理
适龄残疾儿童、少年能够适应普通学校学习生活、接受普通教育的,就近到普通学校入学接受义务教育
第24题:
家庭
学校
社会
政府