生命教育的主题不包括（）A、生命文化教育B、生命健康教育C、生命态度教育D、生命意义教育

题目

生命教育的主题不包括（）

  • A、生命文化教育
  • B、生命健康教育
  • C、生命态度教育
  • D、生命意义教育
相似考题

1.( )指出:“生命教育是一种多层次的认识生命本质、理解生命意义、提升生命价值的教育”。A、孟媛媛B、陈黎东C、王东莉D、肖川

2.生命教育的核心内涵是()。A.使学生认识生命、珍爱生命、敬畏生命、欣赏生命B.提高自我保护能力及生存技能C.提高生命质量和实际人生价值的教育

3.幼儿园生命教育的内容包括()A创造生命B认识生命C关爱生命D保护生命

4.生命教育的内容主要包括哪几方面( )。A、生命意识的教育B、生命价值的教育C、生命质量的教育D、生命负责的教育

更多“生命教育的主题不包括（）A、生命文化教育B、生命健康教育C、生命态度教育D、生命意义教育”相关问题

  • 第1题：

    生命教育的内容取向体现为()

    A.生命知识的教育

    B.生命关系的教育

    C.生命伦理的教育

    D.生命价值的教育


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    生命教育既是一切教育的前提，也是教育的最高追求．开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。（）


    答案：对
    解析：
    生命教育既是一切教育的前提，也是教育的最高追求，开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。

  • 第3题：

    生命教育的主题不包括（）

    • A、生命文化教育
    • B、生命健康教育
    • C、生命态度教育
    • D、生命意义教育

    正确答案:A

  • 第4题：

    生命智慧教育的首要目标是（）。

    • A、生命教育
    • B、知识教育
    • C、艺术教育
    • D、阅读教育

    正确答案:A

  • 第5题：

    狭义的“生命与生存教育”指的是对生命、生存本身的关注与教育。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    大学生生命与生存教育的内涵应包括：生命知识与生存技能的教育；生命与生存关系教育；生命与生存价值的教育。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    叶澜提出，新基础教育就是（）。

    • A、让教育还原为本色的教育，就是尊重、实践教育规律
    • B、让教育成为接受者愉悦接受的教育，就是以学生健康发展为本
    • C、唤醒教育活动的每一个生命，让每一个生命真正“活”起来
    • D、其理念的核心是强调对生命的理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    6月26日是“国际禁毒日”，某社区的社会工作者策划开展了树立正确的人生观；珍爱生命、尊重生命、成全生命；禁止吸毒和预防自杀、暴力等危害生命的行为的大型宣传活动，上述工作属于（）。

    • A、生命健康教育
    • B、家庭美德教育
    • C、社会公德教育
    • D、科学文化教育

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    生命教育的主题不包括（）
    A

    生命文化教育

    B

    生命健康教育

    C

    生命态度教育

    D

    生命意义教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《陶养生命智慧》第七章的是内容是（）
    A

    生命智慧教育的教师

    B

    生命智慧的早期开发

    C

    生命智慧教育的基本主张

    D

    智慧教育的时代呼唤


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    6月26日是“国际禁毒日”，某社区的社会工作者策划开展了树立正确的人生观；珍爱生命、尊重生命、成全生命；禁止吸毒和预防自杀、暴力等危害生命的行为的大型宣传活动，上述工作属于（）。
    A

    生命健康教育

    B

    家庭美德教育

    C

    社会公德教育

    D

    科学文化教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    大学生生命与生存教育的内涵应包括：生命知识与生存技能的教育；生命与生存关系教育；生命与生存价值的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园生命教育的目标是()

    A.认识生命

    B.欣赏生命

    C.尊重生命

    D.爱惜生命


    参考答案：ACD

  • 第14题：

    生命教育是以生命为核心，以提升生命质量、（）的教育活动。

    • A、增强生命健康
    • B、促进学习
    • C、获取生命价值
    • D、保障生命安全

    正确答案:C

  • 第15题：

    《陶养生命智慧》第七章的是内容是（）

    • A、生命智慧教育的教师
    • B、生命智慧的早期开发
    • C、生命智慧教育的基本主张
    • D、智慧教育的时代呼唤

    正确答案:A

  • 第16题：

    生命的延续和发展离不开教育，对生命的教育随着生命的进化而发展，随着生命的发展而提升。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    高校生命与生存教育实施层面包括生命意识教育和生命（）教育。

    • A、情怀
    • B、知识
    • C、理论
    • D、行为

    正确答案:D

  • 第18题：

    死亡教育要求人们尊重生命，这里的生命是指（）

    • A、人的生命
    • B、动物的生命
    • C、植物的生命
    • D、植物、动物以及人的生命

    正确答案:A

  • 第19题：

    生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    生命智慧教育的首要目标是（）。
    A

    生命教育

    B

    知识教育

    C

    艺术教育

    D

    阅读教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    生命的延续和发展离不开教育，对生命的教育随着生命的进化而发展，随着生命的发展而提升。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    高校生命与生存教育实施层面包括生命意识教育和生命（）教育。
    A

    情怀

    B

    知识

    C

    理论

    D

    行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    生命教育是以生命为核心，以提升生命质量、（）的教育活动。
    A

    增强生命健康

    B

    促进学习

    C

    获取生命价值

    D

    保障生命安全


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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