更多“如何客观认识和对待自己?”相关问题
  • 第1题:

    在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?


    答案:
    解析:
    答:对于自己,我是这样认识的:
    第一,对于自己的优势,尽可能将其发挥更:大作用,比如可以与同事分享自己的一些经验等;
    第二,对与自己的不足,我会首先反思自己,正视自己的不足并进行改善;
    第三,我会多向优秀教师虚心学习。
    总之,对于自己的优势,我不骄傲;对于自己的不足,我需要更多的反思和学习。

  • 第2题:

    如何正确认识和对待个人利益和集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    我们要培养亲社会行为,除了不做“看客”,遵守社会公德外,还必须()。

    • A、正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非
    • B、正确认识和对待挫折
    • C、正确对待和参与竞争
    • D、正确认识和对待合作

    正确答案:A

  • 第4题:

    对死亡教育的理解,错误的是() 

    • A、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死
    • B、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死
    • C、死亡教育要帮助人们远离死亡,快乐生活
    • D、死亡教育要教给人们关于死亡的知识

    正确答案:C

  • 第5题:

    在我国能源领域,大型能源集团都占据优势地位,如何客观地分析和认识垄断问题?


    正确答案:能源行业具有规模性的特点决定了垄断是世界能源行业发展的客观现象,具有自然垄断属性的业务只适合垄断经营;在经济全球化的背景下,分析垄断问题不能仅仅着眼于国内,而应放眼国际,充分考虑参与国际能源竞争的需要;国际经验表明,实施监管能够弥补垄断的缺陷,反垄断反的是垄断行为,而非企业的垄断地位;我国的基本经济制度要求发展国有大型能源集团以保持对能源行业的绝对控制力。

  • 第6题:

    为什么说经济规律是客观的?我们如何对待经济规律?


    正确答案: 经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系,它具有客观性。经济规律的产生、存在、发展和变化都依赖于一定经济条件,只要存在一定的经济条件,同这种经济条件相联系的经济规律就必然存在和发生作用。因此,经济规律的客观性意味着它的存在和作用是不以人的意志为转移的,人们不能创造、改造,和消灭经济规律,但是人们可以认识和利用经济规律,发挥人的主观能动性,按照经济规律的客观要求规划自己的行动。

  • 第7题:

    学习九型人格的出发点就是如何认识和改变自己。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    如何客观评估自己的创业条件?


    正确答案: 一、客观评估自己的资产:个人的资产包括有形资产和无形资产。
    有形资产:如现金、股票、债券、银行存款、房地产、其他家庭财产等;
    无形资产:如学历水平、技术才能、业务能力、人际关系等。
    二、研究市场,寻找创业之路了解自己是主观的,市场需求是客观的,只有主观和客观一致起来,
    才能变成现实,
    才能有效益。
    (一)研究大家都在做什么,做什么能带来经济效益
    (二)研究自己家庭生活经常需要什么商品和服务
    (三)研究当前及今后一段时间的社会热点及难点,公众话题
    (四)研究市场的地区性差异
    (五)研究生活节奏变化而产生的市场需求
    (六)研究人们生活方式,生活观念的变化而产生的市场需求
    (七)研究不同消费群体不同的需求特点

  • 第9题:

    社交恐怖自我指导的方法有()。

    • A、正确认识自己
    • B、不苛求自己
    • C、友善的对待别人
    • D、找个倾诉对象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    (),就是能够经常深思自己是如何理解世界的,更加客观全面的认识世界,对待自己、他人、工作和社会。
    A

    自我超越

    B

    建立共同愿景

    C

    转化心智模式

    D

    团队学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么是党员标准?如何正确认识和对待党员标准?

    正确答案: 党员标准是党章对党员提出的条件和要求,包括申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利三方面内容。
    (1)要全面理解党章规定的党员标准
    (2)党员标准不能降低
    (3)党员标准并非高不可攀
    (4)要正确处理职业标准和党员标准的关系
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    我们应当如何认识、判断和对待竞争?

    正确答案: 凡是与你经营的内容相同,类似或可以替代你经营内容的均可视为对你的竞争。对待竞争的正确态度是一是要将竞争视为促进自身进步的压力和动力;另一方面要将主要精力放在提高对顾客的水平上,而不是在如何打垮竞争对手。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述如何运用真理的绝对性和相对性原理,正确认识和对待马列主义和毛泽东思想。


    答案:
    解析:
    (1)任何真理都既有绝对性,又具有相对性,都是绝对性和相对性的统一。真理的绝对性是指:任何真理都是人们对客观事物及其规律的正确的反映,都包含着不以人的意志为转移的客观内容,每一个真理性认识的获得,都是向无限发展的物质世界的接近。真理的相对性是指:任何真理都是对客观世界某一方面一定程度、一定层次近似正确的反映,认识有待于扩展和深化。
    (2)马克思主义是科学的真理,也是绝对性和相对性的统一。它具有绝对性,因为它正确地反映了自然、社会和思维发展普遍规律,我们必须坚持以马克思主义作为我们的指导思想;它又具有相对性,因为马克思主义真理仍然需要随着社会实践的发展而发展,我们必须在实践中丰富它、发展它。
    (3)坚持和发展马克思主义,必须反对把马克思主义当成僵死的教条主义和认为马克思主义已经过时的资产阶级自由化倾向。

  • 第14题:

    (),就是能够经常深思自己是如何理解世界的,更加客观全面的认识世界,对待自己、他人、工作和社会。

    • A、自我超越
    • B、建立共同愿景
    • C、转化心智模式
    • D、团队学习

    正确答案:C

  • 第15题:

    恋爱中我们要如何认识对方,努力克服自己心中的幻想()

    • A、客观
    • B、努力
    • C、主观
    • D、细致

    正确答案:A

  • 第16题:

    语言符号如何增进人的认识客观现实的能力?


    正确答案:心理现实为语言符号的最初编码提供了初步的材料。
    语言符号,是对心理现实现象的概括。
    现实的“房子”只能是具体的——平房、楼房、四合院、别墅……。
    口称的“房子”,从来都是抽象,是心理现实现象的概括。
    即,语言符号的意义,是一般的、概括的东西。
    如“粉笔”,和实际的粉笔是由很大的区别。

  • 第17题:

    我们应当如何认识、判断和对待竞争?


    正确答案:凡是与你经营的内容相同,类似或可以替代你经营内容的均可视为对你的竞争。对待竞争的正确态度是一是要将竞争视为促进自身进步的压力和动力;另一方面要将主要精力放在提高对顾客的水平上,而不是在如何打垮竞争对手。

  • 第18题:

    自我认识的难处在于自己如何认识他人。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    佛教如何认识客观世界的事物?靠神灵启示吗?


    正确答案:印度的无著大师将佛教认识事物的方法归结为四种,称四理法:
    ①知法性,即了解事物的性能;
    ②知作用,即了解事物的作用;
    ③知相依,即了解事物的因缘和相互依赖关系;
    ④知规律,即了解事物的逻辑规律。
    佛教的认识对象分理事二谛,是应用上述“四理法”或者《因明论》中所说的现量直观验证法和比量推理论证法,这种认识方法完全是合乎科学道理的。
    佛教中并没有所谓神灵启示、心灵感应之类的认识方法。“定中观照”是属于潜意识直觉,并非神灵感应。
    佛教起信的正道是闻、思、修。“闻”是学习经典理论;“思”是动脑筋,应用自己的智慧进行分析辨认;“修”是根据认识的道理,经过反复实践,达到亲证亲验。如此而已,别无它义。

  • 第20题:

    如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一及其重要意义?


    正确答案:(1)认识的辩证运动过程即实践、认识、再实践、再认识的不断反复和不断发展的过程,也就是主观和客观、认识和实践的矛盾运动过程,人们认识的任务就是要求它们之间的具体的历史的统一。
    (2)主观和客观、认识和实践是具体的统一,是指主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合,而不是离开具体时间、地点、条件的抽象的永恒的符合。主观和客观、认识和实践是历史的统一,是指主观和客观、认识和实践相符合的正确认识,是在社会实践发展的一定历史阶段和客观事物发展的一定过程的正确认识,人们不可能超越实践和事物发展的历史阶段,去追求和实现主观和客观、认识和实践的统一。
    (3)随着客观过程的发展和实践活动的向前推移,已经形成的主观和客观、认识和实践的统一又会变得不统一,这就要求人们的认识必须与时俱进,随着实践和客观事物的发展而发展,实现与变化了的客观实际相符合的新的统一。总之,这种统一是一个不断发展的过程。
    (4)人们的认识落后于或超越于客观实践和事物的发展阶段,都是离开了主观和客观、认识和实践之间的具体的历史的统一。这样就会犯右倾保守主义或“左”倾冒险主义的错误,给社会主义现代化建设造成损失。

  • 第21题:

    问答题
    如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一及其重要意义?

    正确答案: (1)认识的辩证运动过程即实践、认识、再实践、再认识的不断反复和不断发展的过程,也就是主观和客观、认识和实践的矛盾运动过程,人们认识的任务就是要求它们之间的具体的历史的统一。
    (2)主观和客观、认识和实践是具体的统一,是指主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合,而不是离开具体时间、地点、条件的抽象的永恒的符合。主观和客观、认识和实践是历史的统一,是指主观和客观、认识和实践相符合的正确认识,是在社会实践发展的一定历史阶段和客观事物发展的一定过程的正确认识,人们不可能超越实践和事物发展的历史阶段,去追求和实现主观和客观、认识和实践的统一。
    (3)随着客观过程的发展和实践活动的向前推移,已经形成的主观和客观、认识和实践的统一又会变得不统一,这就要求人们的认识必须与时俱进,随着实践和客观事物的发展而发展,实现与变化了的客观实际相符合的新的统一。总之,这种统一是一个不断发展的过程。
    (4)人们的认识落后于或超越于客观实践和事物的发展阶段,都是离开了主观和客观、认识和实践之间的具体的历史的统一。这样就会犯右倾保守主义或“左”倾冒险主义的错误,给社会主义现代化建设造成损失。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    恋爱中我们要如何认识对方,努力克服自己心中的幻想()
    A

    客观

    B

    努力

    C

    主观

    D

    细致


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    为什么说经济规律是客观的?我们如何对待经济规律?

    正确答案: 经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系,它具有客观性。经济规律的产生、存在、发展和变化都依赖于一定经济条件,只要存在一定的经济条件,同这种经济条件相联系的经济规律就必然存在和发生作用。因此,经济规律的客观性意味着它的存在和作用是不以人的意志为转移的,人们不能创造、改造,和消灭经济规律,但是人们可以认识和利用经济规律,发挥人的主观能动性,按照经济规律的客观要求规划自己的行动。
    解析: 暂无解析