微课是以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动。
第1题:
第2题:
微课既然是“课”,就应该具有课堂教学的完整形式。
第3题:
培训教案的作用,不包括()
第4题:
视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基础而开展的教学活动。
第5题:
课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节,对一个或几个知识点实施相对完整教学而加以制作的()。
第6题:
组织教学活动的环节包括()。
第7题:
课是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线视频课程资源
第8题:
微课是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线视频课程资源
第9题:
音乐教学要重视课堂()的设计,并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。
第10题:
教材、学生、教学方法研究成果
每教学次培训的基本计划
开展教学或培训活动的依据
非知识点编制的教学方案
第11题:
对
错
第12题:
导入
教学目标
新课教授
教学气氛
第13题:
第14题:
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好()等教学环节的准备。
第15题:
微课的选题知识点尽量选择热门的考点,教学重点、难点,学生的疑点问题。
第16题:
关于教学过程中的“教学实施”环节,下列说法中不正确的是()。
第17题:
教学链锁式结构的组成部分叫()。
第18题:
职业培训教案的编写特别强调()。
第19题:
对微课的特点叙述错误的是()
第20题:
下列活动中,不属于一节语文课教学实施环节的是()
第21题:
课堂教学环节是以()来划分的,每一种语言要素的讲解或言语技能的训练都要体现完整的环节。
第22题:
知识点.技能点的设计
教学环节的完整
教学手段的先进性
教案编写的形式
第23题:
每节课内教学内容
教学目标
教学进度