当感觉上级的安排或做法有异议时，下列不适宜的做法是（）。A、服从B、换位思考C、向上级申诉寻求解释D、向更高一级反应寻求支持

题目

当感觉上级的安排或做法有异议时，下列不适宜的做法是（）。

  • A、服从
  • B、换位思考
  • C、向上级申诉寻求解释
  • D、向更高一级反应寻求支持
相似考题

1.平行文是指（ ）。 A．向上级机关报送的公文 B．向更高一级上级机关报送的公文 C．向下级机关发送的公文 D．同级或不相隶属机关之间来往的公文

2.当父母管教孩子的时候,孙辈常会向祖辈寻求庇护,此时祖辈正确的做法是()A不去袒护孩子B袒护孩子C责备父母D责备自己

3.当工作中遇到困难时，你一般会( )A.一个人慢慢做B.向经验丰富的同行请教C.跟亲近的人诉说,以寻求他们的帮助D.争取上级领导的帮助

4.某一隶属两个上级机关的单位中,秘书人员撰拟请示公文时,正确的做法是()。A.向负责办理请示事项的上级主送，抄送另一上级B.同时向两个上级机关主送C.任选一个上级机关主送，忽略另一个D.直接向更上一级的唯一管理部门主送

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  • 第1题：

    向直接上级机关报送公文，与此同时将此公文呈报更高一级或几级的非直接上级机关的行文方式为（）

    A逐级行文

    B直达行文

    C越级行文

    D多级行文


    D
    略

  • 第2题：

    当人文社会科学工作者确信自己的权益受到损害时，应（）

    • A、旷达洒脱，不予计较。
    • B、先通过自己的人际关系网络寻求私下解决。
    • C、立即向相关法律部门提起诉讼。
    • D、合理渠道、有效程序，向有关机构提出申诉或反申诉。

    正确答案:D

  • 第3题：

    处理客诉时与客户沟通的关键点包括（）

    • A、换位思考
    • B、以理论争
    • C、必要时寻求主管或服务经理支持
    • D、应当积极回应客户需求
    • E、坦诚相待

    正确答案:A,C,D,E

  • 第4题：

    班主任应协调好与学校领导的关系，下列做法中错误的是（）。

    • A、多些换位思考
    • B、加强沟通与交流
    • C、尊重、服从领导
    • D、迁就领导、意气用事

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列属于有效实施解决问题的方案的过程中涉及的能力点的有___。

    • A、明确解决目标 
    • B、获取上级支持 
    • C、寻求利用支持 
    • D、及时调整方案

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文，是指（）。

    • A、逐级行文
    • B、多级行文
    • C、越级行文
    • D、直达行文

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于行政执法监督情况的处理，下列哪一种做法是错误的？（）

    • A、向社会公开
    • B、接受群众监督
    • C、报告上级，但不向社会公开
    • D、及时告知申诉、控告、检举人

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列属于有效实施解决问题的方案的过程中涉及的能力点的有（）。

    • A、明确解决目标
    • B、获取上级支持
    • C、寻求利用支持
    • D、及时调整方案、有效利用资源、设计实施方案

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    当人文社会科学工作者确信自己的权益受到损害时，应（）
    A

    旷达洒脱，不予计较。

    B

    先通过自己的人际关系网络寻求私下解决。

    C

    立即向相关法律部门提起诉讼。

    D

    合理渠道、有效程序，向有关机构提出申诉或反申诉。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列属于有效实施解决问题的方案的过程中涉及的能力点的有___。
    A

    明确解决目标 

    B

    获取上级支持 

    C

    寻求利用支持 

    D

    及时调整方案


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    灾难心理救援者持续的自我照料不包括（）
    A

    向安全的人或专业人士开展叙事

    B

    寻求解释

    C

    时刻警惕现场危险状况

    D

    寻求社会支持


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班主任应协调好与学校领导的关系，下列做法中错误的是（）。
    A

    多些换位思考

    B

    加强沟通与交流

    C

    尊重、服从领导

    D

    迁就领导、意气用事


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当遇到设备复杂故障时，一要及时与（）联系，寻求技术支持；二要报告上级领导，做好启动应急预案的准备。

    A维修人员

    B分拣部主任

    C中心领导

    D设备供应商


    D
    略

  • 第14题：

    关于学生申诉，下列叙述错误的是（）。

    • A、学生可以向学校提出书面申诉
    • B、学生向社会寻求帮助
    • C、学生可以向省教育行政部门提出申诉
    • D、申诉期间，原处分继续执行

    正确答案:B

  • 第15题：

    当工作中遇到困难时，你应该（）。

    • A、一个人慢慢做
    • B、向经验丰富的同行请教
    • C、跟亲近的人诉说，以寻求他们的帮助
    • D、偷偷剽窃别人的成果
    • E、争取上级领导的帮助

    正确答案:B,C,E

  • 第16题：

    员工接受过训练，在侮辱行为出现时应该立刻（）或向（）寻求帮助。

    • A、值班领导
    • B、上级
    • C、报警
    • D、经理

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    当事人对人民法院作出的驳回管辖权异议的裁定，可以（）。

    • A、提起上诉
    • B、向上级人民法院申诉
    • C、向上级人民法院申请复议一次
    • D、向作出裁定的人民法院申诉
    • E、向作出裁定的人民法院申请复议一次

    正确答案:A

  • 第18题：

    刘某为一个行政诉讼中的原告，不服市中级人民法院已经生效的二审判决，则关于其提出申诉的说法正确的是（）

    • A、只能向原审法院提出申诉
    • B、只能向原审法院的上一级人民法院提出申诉
    • C、可以向原审人民法院提出申诉，也可以向其上一级人民法院提出申诉
    • D、可以直接向原审法院的任何一级上级法院申诉

    正确答案:C

  • 第19题：

    灾难心理救援者持续的自我照料不包括（）

    • A、向安全的人或专业人士开展叙事
    • B、寻求解释
    • C、时刻警惕现场危险状况
    • D、寻求社会支持

    正确答案:B

  • 第20题：

    当其它驾驶人向自己问讯路线时，错误的做法是（）

    • A、耐心回答
    • B、如果知道，则如实回答，不知道时，耐心解释
    • C、不理睬或向错误的路线指引

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    向直接上级机关报送公文，与此同时将此公文呈报更高一级或几级的非直接上级机关的行文方式为（）
    A

    逐级行文

    B

    直达行文

    C

    越级行文

    D

    多级行文


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    员工接受过训练，在侮辱行为出现时应该立刻（）或向（）寻求帮助。
    A

    值班领导

    B

    上级

    C

    报警

    D

    经理


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文，是指（）。
    A

    逐级行文

    B

    多级行文

    C

    越级行文

    D

    直达行文


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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